每一次相遇，
都是最美的开始；
每一次观摩，
都只为积蓄更专业的教育力量；
每一次学习，
都是一趟经验和智慧交融的旅程......
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”。为了进一步加强教师师资队伍建设，开阔教师视野，促进教师专业发展，提高幼儿园教育教学质量，发挥教育资源共享最大化。2024年3月22日上午，临高县加来中心幼儿园王秀誉园长带领教师前往儋州市兰洋中心幼儿园，共同开启一场学习交流之旅。
观•户外活动
在儋州市兰洋中心幼儿园邓冬丽园长的带领介绍下，观摩了幼儿户外活动。幼儿在游戏中体现出的自主、专注、探索、尝试、合作的能力以及愉悦的氛围，可以看出，孩子们在自主游戏的过程中能充分体会享受、控制、兴趣、成功的可能性、能胜任和自信的感觉，这能不断调动孩子学习的内在动机。在自主游戏中，孩子是积极主动的，有创造性的，愉悦的，满足的，同时也是充满学习和发展的。为幼儿提供的真实的游戏场景、投放的丰富的游戏材料以及幼儿浓厚的学习兴趣、专注投入的操作习惯等，都让老师们深受启发。
赏•环境之美
跟随着邓园长的脚步来到了班级，观看了班级倾听墙、植物角、走廊文化、班级阅读区、材料投放等环境的布置。各班老师根据不同年龄阶段幼儿的身心发展规律，精心设计、巧妙布局，积极打造“儿童视角”的育人环境，孩子的学习痕迹、成长轨迹都被老师们精心记录下来，并赋予了灵动的气息，生动地展现在班级环境中。
观看环境感受到了儋州市兰洋中心幼儿园浓郁的园所文化、幸福快乐、自然又亲切的师生关系。
集•他人智慧
观摩后，各园长、老师符号教育教学等进行了交流，大家各抒己见，畅所欲言，发表自己感想和独特见解。思维在交流中碰撞，许多真知灼见在相互的交流中产生，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
教育，是一场温暖的修行。本次观摩学习以近距离地深入探讨，激发老师的工作热情，助力教师的专业成长。
编辑：郑秀菊
初审：教研组
终审：园长室