“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在我国传统文化中,风筝寓意着喜庆、吉祥如意和祝福,同时也渗透着中华民族传统和民间习俗,为了弘扬民族传统文化,了解民间艺术特色,让幼儿亲近大自然,感受风筝之乐。吴山镇第二小学幼儿园于2024年4 月12日上午组织开展主题为《春暖“画”开,有你“筝”好》亲子风筝节活动。
追风筝之历史
关于传统民间艺术风筝,孩子们了解多少呢?活动前期老师们通过ppt、故事、图片、绘画等形式带领孩子们走进风筝的世界。
春日美好开场
小朋友们牵着家人的手,兴高采烈的赴一场春天约会,享受春日亲子的美好时光。
伴着和煦的阳光,乘着春日的微风,主持人宣布本次风筝节活动正式开始。
首先是亲子律动操《动物的叫声》小朋友跟随着节拍和家人一起欢快地舞蹈,一起放声地歌唱,一起享受春光下音乐的美妙。
接下来是老师们即兴表演舞蹈串烧,儿歌《春天在哪里》 唐诗律动《春晓》和舞蹈《三月桃花开》。
紧接着是小朋友们的民间传统体育游戏活动展示(花样跳皮筋和团体跳绳)。
春暖“画”开“筝”奇斗艳
家长和孩子共同体验绘画风筝的过程,享受创作带来的乐趣,一起描绘出自己的童真童趣。当风筝遇上春天,当一群小可爱遇上小小的风筝,他们会邂逅怎样的故事呢?
小班组
小班的小朋友们涂鸦风筝图案时,真的非常有趣呢!他们的小手紧握着彩色笔,充满好奇和兴奋地在风筝上涂鸦,涂鸦的过程充满了欢笑和乐趣,他们时而专注地描绘,时而开心地笑着,仿佛在与风筝上的图案进行一场有趣的互动,他们的涂鸦虽然简单,但每一笔都充满了童真和创意。
中班组
中班的小朋友们,他们的风筝上的图案则显得更加精致和丰富,他们用笔触勾勒出了各种不同的风景,还画出了美丽的花朵和蝴蝶,他们的绘画过程就像是在讲述一个个生动的故事,让人仿佛置身其中。
虽然他们的绘画技巧各有不同,但每一个图案都充满了孩子们的想象和创意,也展示了他们在绘画过程中的快乐与成长。
大班组
大班的小朋友们面对空白的风筝,他们的眼中闪烁着好奇与期待,他们知道,这是一次可以尽情发挥想象力,展现自己创意的机会。她们拿起画笔,有的深思熟虑,有的则迫不及待地开始描绘,有的小朋友画出了色彩斑斓的彩虹,仿佛要把所有的美好都挂在天空中;有的小朋友画出了威武的恐龙,仿佛在讲述一个远古的神奇故事;还有的小朋友画出了可爱的动物和植物,让风筝变得生机勃勃。
最终,每个小朋友都完成了属于自己的风筝,它们各具特色,充满了童趣和创意。这些风筝不仅是大班小朋友们绘画的成果,更是他们心中美好世界的缩影。
展风筝
老师和小朋友们把画好的风筝布置在幼儿园里,一幅幅随风飘荡的风筝成为了园中一道亮丽的风景线。
放纸鸢
“轻风托纸鸢,扶摇上青天。”
春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想。
瞧!蓝天白云下,一幅幅亲子作品——“风筝”随风飘扬,翩翩起舞。
看,风来纸鸢乘风而上,风停纸鸢又和大地来了一亲吻。
欢乐定格
“1 2 3 西瓜甜不甜~”
“甜~”
春天是希望的季节
在这个充满憧憬的美好时光里
期待一只只风筝
带孩子们的心愿飞向蓝天
勇往直前 实现梦想!
希望我们幼儿园的每一个宝贝
都能在这个充满爱的大家庭中
展翅飞翔、快乐成长!