和煦温暖的春季
毕业的钟声正在缓缓敲响……
孩子们正在这短短时间中飞速成长着
少年初长成，自在恰如风
孩子们对于小学有着浓浓的期许
跟着孩子的步伐我们决定一起寻找
关于“毕业倒计时”的具体时间
可同时他们更期盼着自己成长为“大人”的样子
在他们心中自己样子也许是
可爱的、漂亮的、帅气的……
兴致勃勃的他们开启了“设计自画像”的时间。👦🏻👧🏻
画一画
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我穿的小裙子是粉色的
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我的头发是红色的！
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我的身上一定会有最喜欢的小花呀！
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新剪的短发呦
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手里有个小包儿怎么样呢
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剪一剪
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延边儿一点点剪吧
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慢一点再剪慢一点
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倒计时“进行时”
⌚️“时间”就像一个万花筒，充满了无数的可能性和选择，每一刻都为我们呈现出不同的景象。它冲刷着我们的过去，塑造着我们的现在，尤其对于幼儿来说，这个时期是短暂且珍贵的。可转换角度，“时间”更是一种能力，能够让幼儿获得经验的能力。例如1分钟，可以做什么事情，10分钟以内安排了什么事情，今天是几月几号，在几月几号又是什么节气？在一次次的学习中，感受中，游戏中，孩子们体会到时间的珍贵，在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，初步感知时间与事件顺序的关系，能够帮助培养幼儿秩序感，建立初步的时间观念。
因此我们利用找到生日，认识节日节气等方式认识日历。在日历中以“点数”的形式”认识毕业时间，以“倒数”的形式，感知毕业时间的临近。一起来看看我们壮壮班独有的毕业倒计时牌吧🥳
还有69天
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68天！
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67天！
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66天！
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再次回来还有多少天呢？🧐
在后期我们也将如期每日进行“倒计时”的活动感知时间的力量。把“时间”充斥到一日生活中。例如一节课多久、这一时间段我们要做的事情、这一时间段需要完成什么事情……以数学的形式融入一日生活中。
在体育运动方面，将如期进行队列练习，认识排与列的关系，在队列里步伐一致，保持头部直立，目光前视，手臂摆直，与腿部协调。在跳绳方面利用一分钟计时，练习跳绳，感知此方面的能力。
温馨提示：
1⃣️礼仪小天使正在如期进行，请轮到的小朋友在7:30准时来园做准备。
2⃣️天气回暖，班内温度在24度左右，可以为幼儿准备可换的睡衣。幼儿在运动后也会大量出汗，可在书包中准备一件备用衣物哦😉
