为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。广州市学校体育诊断提升项目课堂教学诊断（白云区）中小学课例展示于2024年3月22日在广州市白云区大朗小学进行。辽宁省教研员仓江教授；特级教师吕兴琦老师；白云区教育研究院教研员张日球老师；白云区体育教研会理事张小红老师；大朗小学钟贵娟副校长，广州市诊断提升项目学校全体体育教师、全区2019-2023年新入职体育教师及石井片全员体育教师，大朗小学体育科参加了此次活动。
本次课例展示由广州市白云区白云外国语小学唐晓霞老师执教水平一（二年级）平衡——单脚支撑；广州市白云区龙归学校钟智浩老师执教水平三（六年级）篮球传球接球；广州市白云区大朗小学肖忠信老师执教水平三（五年级）足球——提高运控球能力，参与课例展示的三位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节各具特色、精彩纷呈的课堂。
二年级《平衡--单脚支撑》
白云区白云外国语小学唐晓霞老师
《六年级》篮球传球接球
白云区龙归学校钟智浩老师
五年级《足球--提高运控球能力》
白云区大朗小学肖忠信老师
课例结束后，仓江教授首先对三位老师的课例进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞上课教师准备充分，值得大家学习。接着仓江教授围绕新课标理念进行研讨，提出了切实可行的教学措施，对教师以后的教学工作有很大的帮助。
张日球老师对三位老师的教案设计提出了中肯的意见和建议，只要我们持续努力，不断改进和创新，我们的体育教学工作一定能够更上一层楼，为学生的全面发展做出更大的贡献！
“学然后知不足，教然后知困惑”，本次的体育教研活动不仅为各位体育老师们搭建了一个实践教学理念、交流讨论的平台，同时也营造了一个浓厚的教研氛围，使体育老师们在体育教学方面得到了磨炼和提高。