为进一步强化教学常规管理，深化教育教学改革，优化中考复习及备考策略，充分发挥我市初中名优教师的示范引领作用，赋能乡村中学教师专业发展，2024年3月21日下午，龙岩市教科院书记郝炜带领语文、数学、英语、化学、历史、生物六门学科教研专家莅临我校，开展为期两天的教育教学视导及送培送教活动。此次活动对提升我校教学质量和教师专业发展具有重要意义。
21日下午，市视导组一行到学校后立即组织召开汇报会，开展视导对接，见面会由连城县进修学校副校长林豫梅主持，县中教室罗金锋主任、教研员、学校行政人员参加会议。
校长谢仁畅在会上发表了题为“教学视导助发展，专业引领促提升”的汇报，他从“抓实常规提质增效”和“优化毕业班管理提质增效”两大方面汇报了学校的教育教学工作。
22日，教研员们深入课堂，观摩了六个学科的同题异构课堂教学。这些课堂由本校的老师和送教名师共同执教，让教研员们能够深入了解到课堂教学的实际情况，包括教师对教材的处理能力、驾驭课堂的能力以及学生的学习情况。市视导组的各学科教研员与县中教室的教研员一起，全程参与了各学科的集体备课，并提出了宝贵的指导意见。
英语科
第一、二节由我校黄建英老师和长汀一中分校的任璇子老师就七年级下册第五单元第三话题复习同课异构。第三、四课在九年级辅导室评课议课，教研员开展了微讲座学习。下午第一节进行集体备课活动。
生物科
傅立平老师作为主备人针对七年级下册《循环系统》的复习进行备课。傅老师按照教材定位、学情分析、教学过程三个方面叙述备课内容，生物组其余成员对其备课过程进行评议。认为本课重点侧重于体循环路径及循环过程中的血液变化。可采用版画及流程图的方式回顾，或从简图开始复习，逐渐丰富内容的方式帮助学生建构知识体系。市教科院郝炜书记、游亚平教研员及连城县教研员李建英对生物组集备分别做出了肯定性评价和建设性的意见。
郝书记先强调集体备课是龙岩市接下来要着手抓的重点。集体备课要注重综合性和应用性。除了要将备课思路讲明，也要将教学实例和所用的资料呈现出来，体现学生学习过程，并尊重学生的体验和感受。游老师提出集体备课的学情分析很重要，朋口中学作为农村校，可将基础作为复习重点，发展能力作为辅助，把握难度，在原有基础上拔高一点，学生有所提高又不会觉得太难。
之后来自龙岩初级中学北城分校的赖京菁老师和郭丽娟老师一同为八年级学生进行《人体的营养》的复习。两位老师都采用情境串联的方式复习，赖老师以自身经历——患急性肠胃炎期间和皮蛋瘦肉粥恢复，小组合作分析粥里的营养物质有什么，能否满足人体日常所需，这些营养物质又是如何进入到人体中，让学生成为小老师，在互动中学习；郭老师以地震中获救女子所需营养物质为出发点，将消化系统的组成、食物消化和吸收的过程及小肠的结构与功能相适应的特点进行串联，构建知识体系。
语文科
朋口中学曹秀英老师和龙岩一中锦山学校林启启老师进行关于诗歌复习同课异构，两位老师讲方法，用策略，提高学生们的诗歌解题能力。课后，李晓菁主任对公开课给予充分的肯定，结合我校 "一图二表三单" 课题，强调中考诗歌阅读要扣教材，讲策略，重细节，切实提高学生诗歌阅读能力。初中语文组集体备课活动中，三位老师畅所欲言，晓菁主任结合课标、教材，对集备活动指明方向。最后，李晓菁主任结合集备课题，作了《信息类文本阅读策略探究》讲座，对初、高中议论文阅读衔接进行了细致的指导。
化学科
上午第一二节在化学实验室进行九年级化学第六章《溶解现象》的复习教学集体备课活动，主备人是张茶妹老师。张茶妹老师从课标分析、教材分析、学生学情分析、教学案例设计四个方面对本章内容进行集备，备课组成员也都发表了自己的对案例设计的个人见解。接着教科院邓锦松老师对怎样才能更好的进行集体备课做了发言。
第三节课张华伟老师在九（4）班开设题为《生活污垢大清理----酸碱化学性质的复习及应用》的复习课。张华伟老师通过生活污垢的清理情境展开酸碱化学性质的复习，帮助学生建构了“类别--组成---性质----用途”的关系，促进了学生化学核心素养的形成。
第四节课锦山一中的郭梦婷老师在九（3）班开设题为《酸的化学性质与应用---洗虾粉的奥秘》的复习课。郭梦婷老师的课思路非常清晰，从情景线、问题线、任务线、活动线、素养线进行建构这节课。整节课围绕洗虾粉这一情境创设问题，引领学生的思维往高阶思维发展，建构知识体系。
下午第一节课，市教科院邓锦松老师组织全体听课教师在化学实验室进行了评课，张华伟老师、郭梦婷老师分别就本节课教学设计和上课情况进行了说明和反思，接着县教研员华纪仪老师发言，对两位老师的公开课作出点评和肯定。最后邓锦松老师还就如何上好复习课进行指导，让我们要加强对学生的监控和落实，分层教学要贯彻到课堂的每个环节中，努力做到“教得精准、学的主动、评得到位”。
这次视导活动是一次质量提升与智慧碰撞的盛会，各位专家深入课堂，仔细聆听了教师们的授课，对教学方法、教学内容、课堂管理等方面进行了深入的探讨与分析。在反馈会议中，专家们与我校教师面对面交流，分享了他们的观摩所得与建设性意见。他们不仅肯定了我校教师在教学上的亮点与努力，也针对存在的问题提出了改进建议，帮助教师们拓宽了教学思路。
我校将把这次视导活动中所反馈的问题作为下一步教育教学工作的重点和突破口，加强教研团队建设，促进教师专业成长，激发教师教研教改的内驱力，以进一步提升我校教育教学质量。通过这次视导活动，我校的教育教学工作将迎来新的突破，为学生提供更优质的教育，为教师搭建更广阔的发展平台。
撰稿：曹中铭 曹秋桥
摄影：郭丽娟 张茶妹 钱水长
巫品章 曹子智 江丽虹
编辑：曹中铭 项思茂
审核：谢仁畅