为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年3月22日上午，第四学区初中物理名师工作室在邹贵求，欧阳春光校长的大力支持下组织开展了九年级物理“同课异构”教研活动。
一、同课异构
围绕着中考总复习，李江霞老师和王逊老师深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
二、集备研讨
勤于实践，方能磨砺课堂，深度研讨，才能柳暗花明。在评课的环节中，各点评老师对授课老师在讲课过程中的亮点给予了充分的肯定，并且针对中考如何进行有效复习进行了深入探讨。
三、教研总结
最后，陈修教授对此次同课异构活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，讲练结合，主动地把课堂教给学生，值得大家学习。同时给老师们提出了几条复习心得，强调给学生们复习时选取题目要适当，突出重点，突破难点，有针对性地进行训练，不仅要让学生们学会做题，更要学会如何总结经验。
“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。教研是一场修行，知之愈明，行之愈笃。这个春天，我们正在“积蓄”力量，遇见更好的自己，努力做好物理教学的点灯人。
