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平原县任继愈小学

“青蓝工程”二期

师徒结对仪式

继愈
创建于03-23
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为落实以人为本的教育观,实践“质量立校,彰显特色”的办学理念,平原县任继愈小学大力开展“青蓝工程”活动,通过精细化管理加快我们学校青年教师的培养,增强质量意识,提高教学水平。使青年教师尽快成熟,成为我校重要的教学骨干力量。

平原县任继愈小学于3月22日在综合楼举行2023-2024“青蓝工程”二期师徒结对仪式。

一、解读我校“青蓝工程”实施方案

我校“青蓝工程”是校领导亲自部署,为我校骨干教师与青年教师共同成长而提供的平台,通过骨干教师传、帮、带,手把手的传授给青年教师教学技能和教学方法,提高青年教师的业务水平和管理能力,使其尽快成长为合格的人民教师,从而助力我校的教育教学发展。采用“师徒结对”的形式,要求骨干教师在家校共育、教学教研、活动组织等方面指导和关注青年教师,为期一年。

二、结对仪式

在结对仪式上,师徒双方现场签订师徒协议书,为青蓝双方教师的工作给出了指导和约束。

马校长与李校长为蓝方教师颁发聘书并合影留念。

师徒结对,行握手礼。蓝方教师赠书共勉,与领导合影留念。

三、蓝方教师代表万淑芬老师发言

       在这个隆重的“师徒结对仪式”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态,我们一定会做到:言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。我想说:没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。正所谓:弟子不必不如师,师不必贤与弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。未来的日子很长,需要我们互帮互助,共同学习。

四、青方教师代表张妍老师发言

      “青蓝工程”平台的搭建,给了我们航行的方向、前进的动力。陶行知先生说过:“要想做好教师,就要和好教师做朋友”,何其有幸,我们遇到了好师傅,他们德才兼备,以身为范,为我们成长之路引航助力。我们一定珍惜此次机会,虚心求教、潜心钻研,在师父们的指导、带领下,更加严格的要求自己,勤学多问,多听课,多积累,多总结,认真聆听师父们的教诲,在继愈小学这片沃土上努力成长,成为未来学校辉煌灿烂中的点点星光。

五、领导期许

       青蓝工程的渊源在于:“青,取之于蓝,而胜于蓝。”目的是使新教师尽快成长,努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和班级管理水平,建设一支高质量师资队伍,培养年轻骨干教师,营造互帮互学的良好教研氛围,使每一位教师都成为有理想信念,有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好教师。无论是名师、学科带头人,还是骨干教师,他们无一例外地都会经历从徒弟到师傅、从摸索教学到成为教学骨干的过程。一个优秀教师的成长离不开自身不懈的努力,但师傅的指导、前辈的传、帮、带同样起着至关重要的作用。

      最后,我想用一句话与大家共勉:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。希望全校教师把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断为学校创造新奇迹!

六、教师宣誓

全体与会教师,郑重庄严宣誓。

我志愿成为一名人民教师,

忠诚党的教育事业,

遵守教育法律法规,

履行为党育人、为国育才的职责,

做到有理想信念、

有道德情操、

有扎实学识、

有仁爱之心,

当学生成长路上的引路人,

为教育发展、国家繁荣和民族复兴努力奋斗!


继之以德  愈知以智

校风:读书养志 日省日新

教风:务本崇实 乐业善导

学风:言行润习 学思蕴乐






摄影:刘博涵

编辑:武俊超

初审:李   帅

终审:马成敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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