巩义市之朴中学
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入校调研做诊断 聚焦课堂促提升

创建于03-23 阅读1894

春风有信,花开满径,教研有期,润物无声,为了进一步提高教师的业务素养,诊断课堂教学中存在的问题,全面提高课堂教学质量,3月22日教师发展中心研训员入校调研,开展课堂教学诊断交流活动。

     22日上午,教师发展中心初中研训室主任李继军同志带领语文、数学、英语、化学、生物等学科教研员入校调研,考察学校各学科指导意见落实情况,并聚焦课堂提出合理化建议。巩义市之朴中学校长逯鹏博同志对各位教研员的到来表示欢迎,并向教研员介绍听评课活动安排,随后教研员深入各个班级进行听课调研。

本次活动涉及语文、数学、英语、生物等五个学科,之朴中学进行课堂展示的有李志敏、宋歌、张娜、张帅杰、张金超等五位老师,他们丰富的知识储备,扎实的教学功底,优雅得体的教态等赢得了听课教师的交口称赞。

       听课结束后各位教研员们不辞辛苦,随即进行第二阶段的评课工作,他们对各科课堂上存在的问题提出意见和建议,之朴中学的各科老师们也各抒己见,与教研员们热烈讨论课堂优化的方法,经过教研员的点拨,教师们都觉得受益匪浅。

      活动进行到第三阶段,教研室和督导室领导、学校领导班子及九年级各备课组长齐聚会议室,教研室李继军主任和五位教研员分析了之朴中学的整体教学和各学科的现状、存在的问题,并针对性地提出了提升教学质量的建议。督导室的两位领导也从强化学校管理、落实教学常规等角度对我校的教育教学工作提出了建设性意见。

      之朴中学教导主任许洁、校长逯鹏博汇报了新学期学校提升教学质量的措施。最后,中心校校长李振亚对教研室和督导室莅临之朴中学指导工作表示由衷感谢,并对之朴中学的教育教学工作作出重要指示。

坐而言,不如起而行,路虽远,行则至,听专家引路,更要自己感悟,才能成就更好的自己。

之朴中学风清气正,教师爱岗敬业,名师指津引路,助力之朴高效课堂。巩义市之朴中学所有坚守在一线的教师们定会彼此共勉,在教学路上直面新的挑战,继往开来,砥砺前行。

春归万物生,策马踏新程,以研促教,砥砺前行,努力做好教学的点灯人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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