思维导图，英文是The Mind Map，又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。
思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习思考等的思维“地图”有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图己经在全球范围得到广泛应用。
因此在本学期初，针对第一单元的知识，六年级的同学们各显神通，绘制出了属于自己的独特的英语思维导图
思维导图能激发学习兴趣,提升注意力。兴趣是最好的老师。兴趣是学生学习积极性中的一个最积极、最活跃的心理因素。思维导图对于孩子来说是一种新形势，用思维导图，可以有效培养和激发学生学习英语的兴趣。
思维导图有利于训练学生的观察力和思维能力。因为思维导图给了我们一个解决问题的全景图。在每一个节点上都能放射出问题的细节。是同时把握细节和全局的好方法。它摒弃了传统的线性思维，而是按照大脑思维结构进行放射性的网状思维。这种方法能有益与开发学生的创造力和想象力。
思维导图能促进知识的结构化,提高记忆力。思维导图是让孩子通过画画的方式,只需要记下老师讲解的重点,在不同重点之间添加上相互产生关系的线条。它是把学习者的主要精力集中在关键知识点上，这样可以迅速地记笔记，从而突出重点，有效助记，提高学习效率。语言学习的最终目的是将语言知识内化,以期达到自动化输出的水平。思维导图作为一种有效的认知策略,它在使语言知识达到自动化输出方面的作用不容忽视。
思维导图能重点突出，效果加倍。思维导图可以清晰地反映关键知识点，简明扼要，思维导图把学习者的主要精力集中在关键知识点上，不需要浪费时间在那些无关紧要的内容上。从而节省了宝贵的学习时间。另一方面，思维导图通过有效的概念意义的组织和概念框架的建立成为一个有力的助记工具。