“教”沐春风启新航  “研”砺芳华思致远—大名县第十中学举行教研开放周活动

      为确保本次活动顺利进行，学校召开了专项会议，付校长亲自布置了本次教研开放周工作，学科中心组制定了详细活动方案，指导各学科规范有序开展活动。

      教研深思凝心智，交流探讨共提升。各学科老师们精心准备、深挖教材、巧妙设计、积极表达、及时反思、有效吸收、共同提升。

孜孜求索  深耕细作

——语文组教研活动感悟

    本次活动，通过全方位、多角度的互动交流，更新理念，明确目标，凝心聚力，学思悟践。解决了“如何驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计”的问题，更新了自己的教育理念，思索并解决教学问题的基本遵循，探讨了现实教学的疑难杂症、“如何注重扣文本，重视教学目标，将教学和树立学生正确人生价值观相契合”问题的处理，在教书、育人中得到新启发，真正掌握备教材、备学生的方法路径。语文组教研将持续在课程建设、课堂教学、作业的设计、整本书阅读教学等方面深耕细作。

教而有思 研而有行

——数学组教研活动感悟

     教研是教学活动的灵魂，教研活动务必充实，真实，务实，老师们才能将学习的内容内化于心，外化于行，将所学方法策略充分地运用到教学实践中，且行且思且成长，时想时做时精进。未来，数学组继续脚踏实地搞教研，不搞形式主义，把教研做实落地。营造高效课堂。深入贯彻数学学科核心素养，以中考为导向，切实提高学生的数学素养。团结互助，无私奉献。数学组教师应进一步加强合作，共同学习，实现资源共享，达到教学相长。

教以共进 研以致远

——英语教研活动感悟

     通过此次教研活动，英语组教师更加明确了学习方向、工作目标，尤其在如何提高自己的教学效果和对学生培养方向上思路更加清晰。要潜心研究教材，深入了解学情，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法、教学评价等手段激发学生学习的兴趣，要重视“听、说、读、写”在英语课堂上有效落实。“千里之行，始于足下”，我们必须从现在就行动起来，相信我们英语教育人会看到更加美丽的教育风景。

聚焦质量 潜心教研

——文综组感悟

      教研应做到研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教研要为教师互观互学、自我反思、自我提升搭建有力的平台，在学习与反思中、探索与交流中，有效提高课堂教学效率。还应加强对教材重难点的研究，加强对考点、考题的研究，强化训练的针对性、有效性，努力提高教学质量。坐而论道，起而行之。文综组将持续推进教研活动，开阔新视野，提炼新方法，助力教师专业素养能力发展，促进教学质量迈上新台阶。

“研”途之行，永不停步

——理综组感悟

     紧紧围绕课标、课程、提质增效开展工作，扎实落实教学常规，在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，研读新课标，践行新理念，实现有效教学。这次教研活动激发了大家的创新意识和探索精神，大家齐心协力共同推动了我校初中理综学科的不断发展。

研“艺”精彩 共享“乐”升

——艺体信学科感悟

     在集体教研活动中，坚持优势互补、团结互助的原则进行集体备课，通过教研发现教学中的问题并研究解决策略，让课堂以审美为初心，以向美为核心，精益求精，打造学生喜欢的特色课堂。坚持特色创新，用精彩的课堂感染学生，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养。

      各学科组长和学校领导深入教研活动，精准把脉，细致点评，对教研活动进行了多维度指导，肯定各科亮点，提出优化建议。

       通过集体备课和教学研讨，教师们集思广益，优化了教学设计，提高了教学质量；活动中的交流和学习，使教师们开阔了视野，丰富了教学经验，促进了教师的专业成长；备课过程中，教师们相互协作、互相支持，增强了教师团队的凝聚力和合作精神。

       做好持续发展，将教研集体备课周活动常态化，定期组织，不断提高教师的教学水平。进一步深化活动内容，增加教学案例分析、教学资源共享等环节。

      学科中心组评选了教研开放周优秀备课组，总结了本次教研开放周活动，提炼了教研成果，明确了前进方向。