幼儿教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心，而外出学习是提高教师专业化的有效途径。
为了提高我园的办园水平，开阔教师视野，更新教学理念，更好地做好幼儿园一系列工作。2024年3月23日，灵武市郝家桥第二幼儿园部分教师在杨园长的带领下赴灵武市第五幼儿园参观学习。舒适的环境，宽阔的场地，细心的布置，第五幼儿园高园长向我们介绍了园所文化，办园理念，并对园内区域游戏活动、功能室活动、户外游戏活动进行观摩。
我园教师在文文老师的带领下，深入到各个班级区域中，了解各班的区域游戏活动的设计亮点。
小小功能室，满满的乐趣。在文文老师的带领下，各位观摩的老师一路听、一路看、一路议，“5120”主播间展示孩子们自信的风采，科学发现室、艺术创想室培养孩子们动手、动脑的学习习惯，“5120”绘本馆给孩子们提供了良好阅读环境，开阔了幼儿视野，“多彩的节奏”带领孩子们徜徉在音乐的世界里。
安吉游戏、炭烧积木、砖筑大师、骑小车、攀爬架、平衡桥、百变轮胎……在户外游戏活动中，孩子们在游戏时充分发挥主观能动性，享受着游戏带来的无限乐趣。
观摩结束后，各位老师们基于活动观察、活动现场，进行展开讨论观摩的收获和反馈，共同分享活动中的所思所得。
"学无止境、研无止境"， 相信通过搭建这样一个互相学习、资源共享、共同进步的交流学习平台，既促进了教师间的交流与学习，激励教师不断地探索，激发了教师互助学习研究的热情，也真正实现了“学习中交流，交流中成长"的共同目标！！
编辑者：路健婷
审核者：赵佳佳
签发者：杨晓兰