3月20日下午，杨冬雪家长为一（5）班小朋友带来了《情绪小怪兽》绘本故事，这个绘本故事通过一个充满想象力的角色——情绪小怪兽，向我们展示了情绪的多面性和重要性。它用简单而富有创意的方式，让孩子们理解和接受自己的情绪，同时也教会了他们如何用积极的方式表达和处理情绪。
孩子们通过阅读这个绘本，感受到对于情绪的深刻理解和独特的表达方式。通过将不同的情绪赋予给小怪兽的各个部分，孩子们可以更直观地理解情绪，并学会如何与自己的情绪相处。
这个绘本不仅让孩子们认识到了情绪的存在，还让他们明白了情绪是可以被控制和管理的。它鼓励孩子们积极面对情绪，而不是逃避或者压抑它们。这种积极的态度对于孩子们的成长和发展是非常有益的。此外，这个绘本也给了我一些启示。作为成年人，我们常常被情绪所困扰，而这个绘本提醒我们要正视自己的情绪，学会用健康的方式处理它们。同时，它也鼓励我们要关注和引导孩子们的情绪发展，帮助他们建立积极的情绪管理能力。
总的来说，《情绪小怪兽》是一个富有教育意义和启发性的绘本故事。它不仅让孩子们更好地理解情绪，也让我们成年人反思和改进自己的情绪管理方式。我相信这个绘本会成为孩子们情绪教育的重要工具，并为他们的一生带来积极的影响。