教研引领，赋能成长。为有效深化教师对新课标的理解，进一步提高英语教师解读教材和续写教学目标的能力，促进青年教师专业成长，全面提升教育教学质量，3月22日，区教科研中心举行了日照经开区小学英语联学共研暨名师工作室教研活动，全区小学英语教师齐聚汉中路小学，参加了此次活动。
献唐学校王鑫老师执教四年级下册"M4U1 Will you take your kite?"一课。王鑫老师通过创设"My Weekend Plan"这一情境，帮助学生整合周末计划所需的时间、地点、物品。同时，结合老师自己的经历以及丰富生动的日照地图，引导学生入手尝试制定自己的周末计划，激发了学生学习英语的兴趣，培养了学生合理规划时间的意识。
宁波路学校李羽老师执教四年级下册M4U2 “Will it be hot in Haikou?”一课。课堂上，李老师巧妙设计教学环节，不仅注重对学生听、说、读、写的全面训练，还引导学生深入梳理课文内容。学生们化身小小天气播报员，用生动的语言播报天气情况，通过小组活动选择心仪的城市，将知识应用于实际生活，在真实的语境中切实锻炼语用能力。
两位青年教师紧扣单元主题，按照学习理解、应用实践、迁移创新几个方面进行教学设计，带领学生层层递进、逐渐突破重难点。两节课精彩纷呈，充分体现新课标的教学理念。
展示课结束后，听课老师们进行了议课，大家畅所欲言、各抒己见，发现课堂中可学习可借鉴的亮点，并指出了可改进的不足和合理化的建议。一起研课，一起议课，让智慧的火花在研磨中绽放。
随后，工作室主持人吕东娜老师作《小学英语单元整体教学设计》的专题讲座。吕老师通过生动的案例，介绍了如何规划单元育人蓝图和叙写教学目标。强调了教师在进行单元整体设计时应基于主题意义，深入分析语篇，凝练育人价值， 明确单元综合素养表现，逐步地建构起对单元主题的完整认知，促进正确态度和价值观的形成，才能真正发展学生的英语学科核心素养。
最后，区教科研中心小学英语教研员张霞主任为大家带来主题为《知往鉴今定方向 凝心聚力谱新章》的精彩讲座。张霞主任围绕上学期期末总结、英语教师获奖情况、青蓝工程、单元整体教学等多个方面进行了深入讲解。张主任的讲座内容实用性强，观点独到，让教师们收获颇丰。特别是在自然拼读、绘本教学和学生书写等方面的建议，给在座教师们提供了宝贵的教学经验，也激发了大家的教学热情，让教师们对今后的教学工作有了更清晰的认识和更明确的方向。
独行者疾，众行者远。此次联学共研活动，充分发挥了名师工作室的示范、引领、辐射作用，对青年教师的专业成长起到了助推器的作用，真正实现了资源共享、优势互补。教研并行，培育未来，在今后工作中，小英教师们必将继续潜心钻研、躬耕教学、不断求索，努力谱写区小学英语教学新篇章!