数学之美     启迪智慧———“和美课堂”第二十一届全国小学数学名师教学观摩研讨会

      3月23日、24日，我参加了“和美课堂”第二十一届全国小学数学名师教学观摩研讨会，在这场别开生面的小学数学和美课堂培训中，我们一同见证了知识与美的完美融合，开启了一段充满惊喜的学习之旅！🎓

      老师们精心设计的教学方法，如同魔法般激发了孩子们的学习热情，使他们积极主动地投入到数学的世界。

      实际操作和案例分析帮助孩子们深入理解数学概念，提升了解题能力。

      小组合作和互动交流不仅培养了孩子们的团队协作精神，更锻炼了他们的沟通能力。

      数学与美的巧妙结合，让孩子们在探索中发现了数学的艺术之美，点燃了他们的创造力火花。

      黄爱华老师“整理与复习：计数单位”这一课后，我对计数单位有了更深入的理解。

      首先，我认识到计数单位是数学中的重要基础，它帮助我们理解数的大小和数量的概念。通过对不同计数单位的认识，我能够更准确地进行数的读写和运算。

      课程中的复习和整理方法让我学会了如何系统地梳理知识。将各个知识点进行归纳和总结，使我能够更好地掌握计数单位的相关内容，并建立起知识体系。

      此外，我还体会到了数学知识的连贯性和逻辑性。计数单位不仅仅是一个个独立的概念，它们之间存在着内在的联系和规律。通过对这些联系的理解，我能够更加灵活地运用计数单位解决实际问题。

      周卫东老师带来的《数的认识》总复习这一课，数的认识是学生数学学习的基石，对于后续的数学学习具有重要的支撑作用。通过复习数的概念、计数单位、数的比较等内容，可以帮助学生巩固基础知识，提高数学思维能力。尤其是数的比较，学生方法多样，思维开阔，周老师强调方法多方法全还不够，还要走向深，一步步引导学生。

      两个总复习课，让我明白了复习的重要性。及时复习和巩固所学知识，能够加深对知识点的理解和记忆，提高数学学习的效果。

      总的来说，“整理与复习：计数单位以及数的认识”这两个课例让我受益匪浅，它不仅提升了我对计数单位的认识，还培养了我的学习能力和方法。我将继续努力，将所学知识运用到实际中，不断提高自己的数学素养。

      通过这次研训，我深刻体会到和美课堂的魅力所在。它让我明白，教学不仅仅是一份工作，更是一种艺术。我将把培训所学应用到实际教学中，努力营造和谐美好的课堂氛围，让学生在数学学习中感受快乐和成长。