绿洲公益家长学校第20期第四课
时间: 2024年3月23 日9点
地点: 古田县妇女儿童活动中心三楼
课程:《家庭教育中的阅读指导策略》
主讲: 程灼玲
柳随南风绿，燕衔春泥归。绿洲公益家长学校又开课了，本次课是由古田县第一小学程灼玲老师给我们带来的《家庭教育中的阅读指导策略》。
课前，第一组和第四组的学员们给我们做了学习分享，他们根据自己生活的实例，告诉我们通过学习后知道了如何控制自己的情绪，了解孩子内心的真正需求，保持平和的心态……我们在学习中反思，在反思中成长。
接下来就是程老师的精彩讲座，她为我们讲述了三大块内容，一，提倡阅读的重要性原因；二，家长的困惑与孩子阅读现状；三，家长误区与指导策略。
程老师先通过实例分析了提倡阅读重要性的原因，并让学员说说自己的困惑。学员们积极发言，提出了“孩子小一直是家长读给他听，孩子会不会一直依赖？”“幼儿园孩子看书要不要随机识字？”“高年级学习时间紧，要不要牺牲休息时间看书？”等问题。
程老师分析了孩子阅读的现状以及阅读方法的误区。程老师告诉我们:陪伴是最长情的教育；不纠结孩子一定看什么书，支持他们的兴趣爱好；不过于急功近利，要求马上出成绩……
家庭教育中如何进行阅读指导？各小组讨论热烈，各支其招。小组的分享精彩纷呈，提出了很多办法。如:情景表演，带孩子去图书馆，新华书店；家中随处摆放书籍；鼓励孩子阅读；有问题引导孩子去书中寻找……程老师对学员们提出的方法，赞许有加。
最后，程老师结合自己对孩子的阅读指导和平时的教学实际，给我们讲述三种阅读指导策略:1兴趣激发，2习惯培养，3方法引领。
通过本次学习，大家都收获满满。回家后大家及时记下了本节课的收获，反思了自己在引导孩子阅读上不足的地方。
