2024年3月22日在冉丛荣老师和涪陵区小学美术教研员朱江老师的带领下,在重庆市涪陵区第六小学校开展了“同课异构”教研活动。
为了落实“艺术课标”背景下学科核心素养,构建高效课堂,搭建共学共研的优质平台,促进教师专业发展。冉丛荣名师工作室以“同课”解读新课标,“异构”绽放真精彩为宗旨,以小学美术人教版五年级下册第18课《旅游节》为载体,以艺术课标为导向,进行综合·探索教研教学。
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教研活动共展示以《旅游节》为主题的三节课堂,分别由李琼老师、王雪峰老师、李露老师带来。三位老师都围绕家乡涪陵城的自然风光、人文景观、特色美食引导学生分享自己所见所闻,并探索用剪贴海报等形式,为外地朋友们介绍自己的家乡“涪陵”,让他们感受涪陵这个神奇而美丽的城市独有的韵味风采。
课后,三位老师分别对自己的课程安排进行的阐述。说明自己对课程的理解,如何对本堂课进行设计的思路,通过什么方式达成了教学目标。
工作室成员们相互探讨,总结了三堂课的优缺点,发表自己的看法,提出自己的建议。
冉丛荣老师给三堂课给与了肯定,同时强调在今后的课堂中希望老师们能抓住一个点去深入挖掘,不被笼统的元素干扰,要围绕艺术新课标的内涵去指导中心思想。
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朱江老师建议,让艺术课标成为支撑课堂的核心,在大单元教学观念下来设计每节课,教学设计找一个点一条主线的方式,教、学、评一致呈现课堂教学的完整。
冉丛荣老师提出2024年工作室的年度活动行事计划,布置本期工作与学习要求。
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冉丛荣老师和朱江老师对学员老师们在寒假的绘画作品,进行欣赏点评,学员之间相互促进、相互学习。
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学员作品展示
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春分恰至,万物生发,本次冉丛荣名师工作室“同课异构”的教研活动获得圆满成功。希望我们能够把这次教研活动的成果转化为实际的教学行动,让美术课堂更加生动、有趣、富有创造力。让我们携手共进,为培养更多具有审美情趣和创造力的学生而努力奋斗!