《家·成长|科尔沁区家长学校开学第一课：营造“有机生态家庭环境” 培养“无公害孩子”》
老师讲到如何营造“有机生态家庭环境”首先是家庭的氛围，怎样做到健康的家庭氛围，如何去培养“无公害的孩子”这是我们每个家庭都要面对的一个问题！家长之间要建立正语，用正确的交流方式去沟通，达到最好的沟通效果，让孩子对事物和分析事情能够正确的有效的去思考！
我们常说，父母是孩子的第一任老师，那么作为社会最小单位的“家”，就是孩子的第一个成长乐园。孩子未来成才与否，幸福与否，都跟他背后的家庭息息相关。
作为父母，我们都殷切希望孩子成长得更顺利，我们如何做，才能营造一个好的生态家庭环境，做孩子背后最坚实的后盾呢?
我认为应该做到以下几点：
1.积极的对话，有效的沟通
2.让孩子感到安全感和舒适
3.要多多的赞美孩子
4.教育以身作则，身教重教传
5.公开谈论自己的感受
掌控内外环境的闸门
为孩子成长把准方向
学会操控情绪
掌握与人正确交往的尺度
帮助孩子克服不良诱惑
引导孩子学会自省
引导孩子学会面对挫折
听了鲁老师的话和故事里的主人公的对话深受启发，教育孩子是一门大课堂，家长需要长时间的有耐心有爱心才能教育出一个好的孩子
教育孩子，塑造未来。一个孩子的成长，离不开父母精心教育的滋养。通过对孩子正确引导和教育，可以为他们铺就成功之路，让未来更加光明。 教育不仅仅是学习知识。通过我们的课程，帮助孩子培养良好的品德和公民素质，成为社会的栋梁之才。
在孩子的成长过程中，环境很重要，生活的氛围也很重要，环境会影响一个人的成长！氛围会改变一个人的思想和情绪！在一个好的健康的环境下成长和生活，对孩子的心理健康非常重要！同时营造一个好的家庭氛围，让孩子从小养成健康的思维逻辑，培养孩子的正语，正见，才会使孩子在正能量的成长！从而保持一个身心健康的状态！正确的面对事物！
《<营造“有机生态家庭环境” 培养“无公害孩子”>观后感》观看了科尔沁区家长学校开学第一课，让我对家庭教育有了全新的认识。“有机生态家庭环境”这一概念十分新颖且意义深远。它让我明白，家庭不应只是一个居住的场所，更是孩子成长的“土壤”。一个和谐、充满爱与理解的家庭氛围，就像肥沃且无污染的土壤，能让孩子这颗幼苗茁壮成长。在这样的环境中，孩子能感受到尊重与接纳，他们的个性与天赋可以自由地舒展。培养“无公害孩子”的理念更是让我深思。这意味着我们要注重孩子的品德培养，让他们拥有善良、诚实、有责任感等美好品质。而这些都源于家庭的言传身教，父母的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。我们需要在家庭中建立良好的沟通机制，让孩子有表达自己想法和感受的机会。同时，父母也要学会倾听，给予他们正确的引导。此外，营造一个学习型的家庭环境也至关重要，让孩子在浓厚的学习氛围中养成热爱学习的习惯。这堂课如同一盏明灯，照亮了我在家庭教育道路上前行的方向。我将努力为孩子营造“有机生态家庭环境”，用心培养出健康、快乐、“无公害”的孩子，让他们在成长的道路上绽放属于自己的光彩。
家的绿意：生态家庭与非生态家庭的情感温差曾有一个孩子，在回忆起自己的童年时，总是先描述家中那片绿意盎然的小阳台。他说，每当心情低落或是遭遇挫折，只要在那片小小的绿色空间里待上一会儿，所有的不安与恐惧就会烟消云散。那片阳台，对他而言，不仅是家的一部分，更是心灵的避风港。这个故事，引出了我们今天要探讨的主题：生态家庭与非生态家庭对人的情感影响。生态家庭，是指那些注重自然环境与家庭生活和谐共存的家庭。在这样的家庭中，成员们往往能感受到更多的安全与舒适。这是因为，生态家庭不仅仅是一个居住的空间，更是一个情感的栖息地。绿色植物、和谐的家居布局、充足的阳光和新鲜的空气，这些元素共同营造出一个有利于心理健康的环境。相反，非生态家庭，则可能因缺乏这些自然元素的融入，而让人感到紧张和害怕。在这样的环境中，家庭成员可能更容易产生焦虑、压抑等负面情绪。生态家庭之所以能够带来安全与舒适的感觉，首先是因为它满足了人类对于自然的基本需求。人类作为自然的一部分，天生就对自然环境有着亲近感。绿色植物、流水潺潺等自然元素，能够激发我们的正面情感，减轻压力。正如那个孩子对阳台的依恋，正是因为那片绿色空间给了他足够的心理慰藉。其次，生态家庭注重的是整体的和谐与平衡。这种和谐不仅仅体现在家居布局上，更体现在家庭成员之间的关系上。一个充满绿意的家庭，往往也是一个充满爱与包容的家庭。家庭成员之间更愿意沟通、更愿意分享，这样的氛围无疑增加了家庭的安全感。再者，生态家庭的生活方式往往更加健康。在这样的家庭中，成员们更注重饮食的健康、更注重身体的锻炼。这种健康的生活方式不仅增强了家庭成员的体质，也增强了他们的心理韧性。面对外界的压力和挑战时，他们更有能力保持冷静和乐观。相比之下，非生态家庭则可能因为缺乏这些自然和和谐的元素，而成为一个情感上的“荒漠”。在这样的家庭中，成员们可能更容易感到孤独、无助和害怕。他们可能更容易因为一些小事而引发争吵，也可能更容易因为外界的压力而感到焦虑不安。为了进一步说明这一点，我们可以看看那些生活在城市高楼大厦中的家庭。由于空间的限制和生活的忙碌，他们往往很难在家中营造出一种生态的氛围。这样的家庭，即使物质条件再优越，也可能因为缺乏情感的滋养而变得冷漠和疏离。然而，生态家庭并不是一种遥不可及的理想状态。只要我们愿意，每个家庭都可以成为一个生态的家庭。我们可以在家中种植一些绿色植物，让空气更加清新；我们可以调整家居布局，让空间更加和谐；我们可以改变生活方式，让家庭更加健康。这些小小的改变，都可能为家庭带来意想不到的情感收获。综上所述，生态家庭与非生态家庭在情感上的影响是显而易见的。生态家庭以其自然、和谐、健康的特点，为家庭成员提供了一个安全与舒适的避风港。而非生态家庭则可能因缺乏这些元素，而成为一个情感上的“荒漠”。因此，我们应该努力营造一个生态的家庭环境，让家成为我们真正的情感栖息地。在未来的生活中，让我们更加注重家庭的生态建设，不仅仅是为了身体的健康，更是为了心灵的滋养。让每一个家都充满绿意，让每一个心灵都能在家的港湾中找到安全与舒适。这不仅仅是一个家庭的愿望，更是一个社会的期待。让我们携手共创，为每一个家庭带来生态的绿意，也为这个世界带来更多的爱与和谐。
一、营造有机生态家庭环境
绿色家居：使用环保、无毒、无害的装修材料，减少室内污染。在家中摆放绿色植物，既能美化环境，又能净化空气。
垃圾分类：教育家庭成员进行垃圾分类，减少环境污染，提高资源回收利用率。
节能减排：使用节能灯具、家电，合理利用水资源，减少能源消耗。
健康饮食：选购有机、绿色、无污染的食品，尽量减少食用加工食品，关注家人营养均衡。
亲近自然：多带家人外出亲近自然，参加户外活动，提高环保意识。
二、培养无公害孩子
健康成长：关注孩子的饮食、作息、运动等方面，确保孩子身心健康。
环保教育：教育孩子关爱环境，从小事做起，如节约用水、用电，不乱扔垃圾等。
品德教育：培养孩子诚实、善良、有爱心的品质，让孩子具备良好的道德观念。
情感交流：多与孩子进行情感沟通，关注孩子的心理需求，让孩子在关爱中成长。
适度教育：避免过度教育，尊重孩子的兴趣和个性，让孩子在轻松愉快的环境中成长。
减少电子产品使用：限制孩子使用电子产品的时间，鼓励孩子多参与户外活动和亲子互动。
一、创设良好的家庭环境良好的家庭环境是培养孩子环保意识的重要因素之一。首先，家长可以为孩子提供一个绿色、清洁的居住环境。不抽烟、不乱扔垃圾、勤洗手等良好习惯的养成，能够让孩子从小明白环境的重要性。此外，家里可以放置一些绿植或养一些小动物，教会孩子爱护和关心自然生态。二、做好家长榜样家长是孩子成长过程中最重要的榜样。因此，家长自身的环保行为对孩子的影响至关重要。首先，家长要守法守纪，遵守环保相关法规，例如分类投放垃圾等。同时，家长要注重节约能源和水资源的使用，开灯关灯、节约用水、减少不必要的开支等，这些行为都能够让孩子从小树立正确的节约环保观念。三、采用合适的教育方法家庭教育中，采用合适的教育方法也是培养孩子环保意识的重要途径。首先，家长可以通过与孩子一起参与环保活动，如植树造林、参观环保展览等，让孩子亲身感受到环保的重要性和乐趣。其次，家长可以利用故事、动画、视频等方式向孩子传递环保知识，例如讲述关于动物保护的故事，观看关于环境保护的纪录片等，激发孩子的环保意识。最后，家长可以鼓励孩子参与环保实践，如垃圾分类、水电节约等，让孩子成为环保行动的积极参与者。总结起来，家庭教育中如何帮助孩子培养环保意识，需要从创设良好的家庭环境、做好家长榜样和采用合适的教育方法三个方面入手。家长要成为孩子的好榜样，注重环保知识的传递，让孩子亲身感受环保的重要性，并鼓励孩子参与环保实践。通过这些努力，我们能够帮助孩子培养出良好的环保意识，为未来的环境保护贡献力量。
通过学习我们家长要为孩子成长把准方向，在生活中学会操控情绪，不要乱发脾气，掌握与孩子的正确交往尺度，帮助孩子克服不良诱惑，引导孩子学会自省，引导孩子学会面对挫折。我们会倾尽全力做个正能量的父母，营造一个有正能量的生态家庭，让孩子生活在快乐舒服的乐园里，让孩子在有机无公害中自由自在地幸福成长。
今天学习了鲁晓峰会长的课，我特别的有感触，也更加知道家庭环境的好坏，直接影响孩子的心理发展，也会影响孩子的人生观、价值观、和世界观。 记得几年前儿子高中叛逆时期，我又有着大多数高中家长的焦虑心态，那时确实是非生态家庭环境 ，消极的对话、不顺畅的沟通，处处都充满着负能量，随着儿子进入大学校门，那段阴霾的日子也随之散去，正因为经历过才更有心理感触，所以更加知道积极的对话、有效沟通有多么的重要。 紧接着女儿进入了小学阶段，对于营造“有机家庭环境”，我自认为做的还可以，我们没有把心里的爱隐藏，而是经常性的、大方的、不吝啬的表述出来，经常对孩子进行表扬和赞美，经常夸夸孩子，给孩子贴上正面的标签，这样可以激发孩子前进的动力，使孩子有安全感，所以我女儿经常会说:“爸爸妈妈和哥哥特别爱我，我好幸福”，语言是家庭环境中沟通最好的工具，在正能量的家庭中发挥着巨大作用，使亲子关系更加紧密。我也更加的懂得了 ，生态的家庭，会让孩子感到安全和舒适，而非生态的家庭，可以让孩子感到紧张和害怕，所以我会努力营造好的生态家庭环境，使孩子们在精疲力竭时，可以休息的驿站；是孩子们风雨无阻时可以依靠的港湾。
教育是一条漫长的路。不仅孩子要学习，家长也要学习。给孩子做榜样，放下手机，多陪伴，做好孩子的家庭老师，做好陪伴，引导，言传身教。
编辑：刘益诚家长
初审：李晓静
终审：陆辉