学科教研促成长，思维碰撞谋发展——七年级语文组教研活动纪实

      春暖花开时，教研正当时。为不断提高我校教育教学水平，提升课堂教学效率，加强老师们之间的学习交流，周二上午第三节课，在刘晓红主任的带领下，七年级语文组齐聚一堂，聆听了实习教师韩馨莹执教的公开课《谁是最可爱的人》。

      韩老师以电影《长津湖》的片段导入，激发学生的学习兴趣，围绕三则经典事例，引导学生在学习通讯知识的同时，感悟英雄模范的高尚品质，陶冶性情，坚定志向，树立正确的世界观、人生观和价值观。整节课韩老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。

       课程结束了，但是学习没有结束，课后语文组老师及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处。最后，大家在学科组长的带领下进行集体备课，大家一致认为我们要基于新课标对于教学的指导性，钻研教材，吃透重难点。

        李文书校长和刘晓红主任全程参加并指导本次集体备课，刘主任对七年级语文组的集体备课给予充分肯定，她认为本组的集体备课，计划性非常强，充分兼顾教学任务、教学时间，把教学安排以表格形式具体到每一周、每一天、每一课、每一课时，作业安排、学科活动设想等全部有计划列出，保证了学期教学的整体性、连贯性、实效性。李校长最后指出，我们的课堂一定要有霸气，作为语文老师，首先要做到声音响亮，情感到位，对学生的课堂要求要高，可从坐姿，握笔姿势等习惯抓起；其次，我们的课堂内容设计要科学，备课不仅仅是备知识，更要备方法，可充分利用小组活动调动学生的积极性；最后，对于七年级的学生，我们一定要狠抓书写，重视阅读，培养其良好习惯。