2024年3月22日下午，我参加了甘志喜高中物理教学能手培养工作室的“2024年工作讨论会”及“哈密市物理学科教师2024届高三二轮复习备考策略研讨会”。这次活动给我带来了丰富的收获和深刻的感触。
自2013年从教以来，我一直在伊吾县中学默默耕耘。受地理环境等因素影响，学生生源相对受限，教师流动也较为频繁，这使得我在学科教学的道路上缺少了前辈的指点，一度让我有些迷茫和失落。在这段时间里，我差点就陷入了“逸一时，误一世”的困境。幸运的是，我遇到了甘志喜高中物理教学能手培养工作室，并成为其中的一员。
这次会议让我对工作室在2024年的发展方向、工作安排等有了更深入的了解。通过与其他教师的交流，我感受到了团队的力量和合作的重要性。同时，会议还为接下来的高考二轮复习指明了方向，让我对备考策略有了更明确的认识。
首先，工作室主持人甘志喜教师在工作讨论会议上的发言为工作室的发展描绘了清晰且富有远见的蓝图。他提出了几个核心工作方向，不仅与学科发展的前沿趋势紧密相连，也充分考虑了教师个人成长和教学创新的实际需求。特别是组织学科小论坛和加强教师理论学习这两项举措，对于提升整个工作室的学术氛围和教师的专业素养具有重要意义。同时，鼓励课题申报、举办教具制作大赛和教师基本功大赛等活动，不仅能够激发教师们的研究热情和创新精神，也有助于形成积极向上、竞争有序的工作氛围。这些活动不仅能够推动个人成长，更能在团队中形成良好的合作与竞争机制，为工作室的长远发展注入活力。
作为一名工作室成员，我将认真按照工作室统一部署和要求，积极响应并参与到各项工作中去。在未来的工作中，我将努力提升自己的专业素养，不断探索教学创新，力争在课题研究、教具制作和教师基本功等方面取得新的突破。同时，我也将积极与其他教师交流合作，共同推动工作室各项工作的顺利开展。
其次，会议还重点讨论了高三二轮复习的策略和方法。通过听取哈密二中的何晓红老师“新疆维吾尔自治区2024届情境化高考命题思路分析暨高三备考复习增分策略”、张银平老师“三新背景下的高三备考策略”、李欣老师“提升物理教学的精度为高三备考助力”、“哈密市二中24届物理二轮复习安排”学习经验分享，我学习到了许多实用的复习技巧和方法。如：1、我了解到情境化高考命题思路的重要性。在备考过程中，我们不仅要注重知识点的掌握，更要关注知识的实际应用。2、在“三新”的教育背景下，我们需要不断更新教学理念和方法，以适应高考的新要求。3、物理教学的精度对于高三备考至关重要。在教学中，我们应注重培养学生的物理思维能力和解题技巧，帮助他们掌握解题的关键点和难点。4、哈密市二中24届物理二轮复习安排的学习经验分享也让我深受启发。他们通过科学合理的复习计划和方法，有效地提高了学生的复习效率和成绩。这使我认识到，制定个性化的复习计划和方法对于每个学生来说都是非常重要的。同时，我也发现了自己在教学过程中存在的问题和不足，例如，有时我在教学中过于注重知识点的灌输，而忽略了知识的实际应用和学生的思维训练。这使我意识到，我需要不断改进自己的教学方法和策略，以更好地适应高考的新要求。
最后，通过这次学习，我深刻认识到高三二轮复习的重要性和挑战性。在未来的教学工作中，我将更加注重知识的实际应用和学生的思维能力培养，努力提高学生的解题能力和思维水平。同时，我也将借鉴哈密市二中的成功经验和方法，制定更加科学合理的复习计划和方法，以帮助学生更好地备考高考。 这次会议还让我深刻认识到团队合作的重要性。在教学过程中，我们需要相互学习、相互支持，共同面对挑战。只有通过团队合作，我们才能更好地应对高考的挑战，取得优异的成绩。
总之，这次工作室会议及高三二轮复习推进会让我受益匪浅。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的教学水平和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，在甘志喜高中物理教学能手培养工作室的帮助下，我能够走出困境，实现自己的教育梦想。同时，我也期待在未来的工作中，能够与更多优秀的教师一起交流、学习，共同成长，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。