在审辩式学习理念的引领下，罗湖外语小学数学科组积极探索并实践，以激活课堂氛围、启迪学生思维和激发学生语言活力为目标，开展了一系列富有成效的教学活动。
3月20日上午，我校数学科组以饱满的热情和扎实的教研精神，举行了一次集体教研活动，也是本学期数学日系列活动之一。其中，田国伟老师和卢钟泳老师分别进行了《调查与统计》和《“重复”的奥妙》的授课。
卢钟泳老师的《“重复”的奥妙》一课，以生动有趣的实例引导学生认识和理解“重复”这一概念。她以儿童熟悉的生活场景为切入点，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了重复的概念，并引导学生发现生活中的重复现象，培养了学生的观察力和思维能力。
田国伟老师则为学生们带来了一堂富有启发性的数学课。田老师从选择最喜欢的吉祥物出发，通过一系列实践活动，引导学生理解调查与统计的基本方法，并让学生动手进行投票，体验数据收集、整理和分析的全过程。田老师的教学严谨细致，注重培养学生的思辨能力，让学生在思维碰撞中感受到数学的魅力。
课后，数学科组所有成员都对两位老师的授课进行了评课，大家畅所欲言、各抒己见对两位老师的授课给予了高度的评价，也对不足之处给出了自己的改进意见。
科组老师们纷纷表示，通过每次研讨活动，不仅让大家收获了宝贵的教学经验，也为大家今后的教学工作提供了有益的参考。同时，老师们也深刻认识到，在教学中要注重培养学生的实践能力和创新思维，让学生在快乐地学习中不断成长。相信在未来的日子里，罗湖外语小学数学科组的老师们将继续以饱满的热情和扎实的教学能力，为学生们提供更优质的教育服务，助力他们在学习的道路上不断前行。