为全面落实“双减”政策及“新课标”下的劳动教育，增强学生的劳动意识，培养学生的自理能力以及热爱生活的态度，积极弘扬劳动精神，落实学校劳动特色教育，2024年3月22日上午海口市西湖实验学校三（6）班认真开展了劳动实践活动，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。
课前准备
在课前，根据孩子们的意愿分为了6个组，分组学习体验不一样的烹饪项目。
认真听讲
姚老师给孩子们讲解如何“包饺子”并细心讲解使用操作台的注意事项。看到孩子们个个求知的双眼，就能深切无比地感受到他们对期待已久的劳动课的兴趣程度。
动手实践
包饺子开始咯，每个小组的孩子们都在家长的帮助下都迫不及待地想一展身手。瞧，左手拿着饺子皮，右手放馅，一个雪白饱满的饺子就完成了，这架势，一看就是家里的好帮手。
或许，除了包饺子以外，你们还会做寿司、烤蛋挞、烤鸡翅……不得不感叹，孩子们的实践能力超乎你的想象！
有趣的劳动课还吸引了学校的领导和老师们，各个都忍不住上手包饺子，和孩子们一起体验劳动的乐趣，收获劳动的喜悦。
享受成果
自己做的吃起来就是格外的香！随着一盘盘热气腾腾的饺子出锅，香味飘满了整个烹饪教室。欢呼着，孩子们大口地品尝着自己的劳动果实，愉悦感与成就感在每一位孩子心中久久回荡。他们高兴地说：“这是我吃过最好吃的饺子！”“饺子太香啦！”……
打扫卫生
食饱饭足，清理战场。做事有始有终，在肚子圆滚滚的同时也将烹饪教室清理打扫，让它回归到最开始一尘不染的面貌。
劳动心得
把劳动果实写进日记，把劳动心情写进日记，把劳动感想写进日记，今天真是收获满满的一天！
劳动淬炼了心智，实践创造了幸福。烹饪教室里的香气，唇齿间的满足，烟火气承载着美好的生活，记录着幸福的时光。一道道色、香、味俱全的菜肴呈现，让孩子们在劳动中获得了成就感与幸福感。
编辑：陈诗琪