【塔山镇大李庄小学·家校共育】——大李庄小学个性化关爱学生家长座谈会

胡友蕊
创建于03-22
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    为了进一步强化学校未成年人保护和预防犯罪工作,了解重点关爱学生的摸排和帮扶情况,切实提高学校家校共育、心理健康教育,重点学生教育转化水平,塔山镇大李庄小学校积极响应区局文件精神,在3月22日开展个性化关爱学生家长座谈会。因为家长座谈会是家校沟通的重要桥梁,有助于加强学校和家长之间的合作,促进孩子们的成长。 

第一、构建家长座谈会领导小组。

组长:王国磊校长 负责督促座谈会工作的推进与实施。

副组长:张龙    负责座谈会工作实施与分工,图片的收缴材料的归档。

组员:李明聪  孙小伟 陈娜以及各班班主任。

第二、确定座谈会的主题和目的

了解孩子们的学习情况、讨论教育问题等。然后,提前通知家长们座谈会的时间、地点和需要准备的材料,确保他们能够及时参与。

   老师们还针对班级孩子们共通性问题进行整理,召开了小范围家长会,与家长交流的内容主要集中在学生的学习情况、行为习惯、阶段性学习成果等方面,同时也对家长们关心的如何更好地建立亲子关系,如何更好地帮助孩子成长和学习,给出了具体的建议。

第三、座谈会流程。

1、先向家长们介绍学校的教育理念和教学成果,让他们更加了解学校的教育环境。2、邀请各科老师分享孩子们的学习情况和进步,以及需要家长配合的地方。3、自由交流环节,让家长们提出自己的问题和建议,与大家共同讨论。请优秀学生家长代表讲话。

  老师们根据各班级的情况制定不同的家长会方案,有些老师针对孩子的独特性,制定了一对一的谈话方案,根据每个学生的情况,提出不同的建议,开出不同的“药方”,让家长在教育与指导孩子时更有针对性、更高效。

第四 :要求

     针对学生做好座谈会的记录和反馈工作,将家长们的意见和建议整理成文字资料,向学校管理层汇报,以便不断改进和提高教育质量。

   每个孩子都是独一无二的,他们有着各自的特性和需求。因此,我们需要根据孩子的个性,采取有针对性的教育方式,以满足他们的成长需求。这就需要我们家校合力,共同为孩子们营造一个充满爱与关怀的成长环境。

     此次家长座谈会拉近了学校与家长间的距离,更新了家长们的教育观念,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信大李庄小学的教育在家长们的积极配合下,在学校领导、老师们的共同努力下,一定会蒸蒸日上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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