交流 互助 成长——田家城小学举行“三优 +”工程结对提升活动

田家城小学
创建于2021-11-16
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  为进一步落实“优教庆阳”及 “ 三优  + ” 工程,优化整合教育资源,转变教研方式,扩大教研范围,营造教研氛围,构建校际互动、优势互补、资源共享的格局,引导、帮助青年教师从实践中学习,在反思中进步,促进青年教师健康快速成长,全面提高  “三优  +  ”  教育联合体成员学校教育教学质量和管理水平,2021年11月16日,田家城小学与南庄九年制学校、贾桥小学开展了“交流、互助、成长”为主题的结对提升活动。

活动(一)  课堂教学展示

课堂展示由田家城小学语文、数学教研组长主持


一年级语文《升国旗》

——南庄九年制学校朱媛媛老师


       朱老师字词教学功底深厚,课堂教学风采浓,使孩子们轻松的与11个生字宝宝交上了朋友,还明白了五星红旗是我们的国旗,每个人都应该尊敬它,热爱它。

六年级数学《百分数》
——南庄九年制学校高丽丽老师

  高老师的教学流程设计优化,围绕目标达成层层设计教学活动,练习设计很有特色,让学生真正成为课堂的主人。


一年级语文《升国旗》
——贾桥小学李甜老师

  李老师在教学中注重学生朗读,重视写字指导,整个课堂教学环环相扣,衔接流畅,课堂节奏有条不紊,在丰富而又生动的教学活动中,孩子们既掌握了语文知识,又激发了爱国热情。

三年级数学《多位数乘一位数》
——贾桥小学王丽丽老师

  王老师课堂评价多样化,课堂教学内容环环相扣,层层推进,练习形式多样,有针对性。

一年级语文《比尾巴》
——田家城小学马婧老师

  马老师以“动物王国大比拼”贯穿整个课堂,充分调动了学生的学习兴趣,使学生有声有色的投入到学习中。

二年级数学《8的乘法口诀》
——田家城小学王天金老师

  王老师极具亲和力,在课堂操作上,注重情境载体,创设真实情境,运用多样化的学习方式,调动了学生的积极性。

活动(二) 校园文化建设

及文体课堂指导交流

活动(三)  教学研讨

语文研课组

数学研课组

  教学研讨在语文、数学两个研课组中进行,各校领导及参与评课的老师对每位教师的课从新课导入、教学态度、教学设计、课堂掌控、重难点突破、学生主体作用的发挥、多媒体设备的运用、教学效果等方面进行了点评,充分肯定了老师们课堂教学中的优势和亮点,同时对存在的不足进行了深入的交流,提出了改进意见。

活动(四)  座谈交流

三所学校召开了学校管理工作交流会。各校领导围绕课堂教学、课程建设、校本教研、学校管理、学生学习、师生评价等方面作了交流发言。最后,田家城小学副校长贾志正对本次活动及“ 三优+ ” 工程前阶段工作进行了汇报,并与各校领导商讨了后阶段工作。


  通过结对提升活动的开展,有效整合了“优质学校+”教育联合体成员学校的优质教育资源,吸取了各校在学校管理和教学方面有益的经验,相互学习,相互交流,共同提高,达到了“向管理要质量、以教研求发展、用教研促成长”的目的,进一步提高了“优秀学校+”教育联合体成员学校的管理和师资水平。

奋斗,永远在路上!

  今后,三所学校将一起努力,通过持续、深层次、多元化的交流与学习,充分开发、利用、共享三校的教育资源,不断提高办学综合实力,促进三校教育交流深度融合、共同发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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