《合家欢》这一主题活动，让幼儿知道家是自己最熟悉的地方，爸爸、妈妈等家人是自己最亲近、最依恋的人。班级是孩子的另一个家，和老师、小伙伴们在一起，也是相亲相爱的一家人。他们知道自己是家庭的一员，感受到家人对自己的关爱和付出；他们开始懂得“家”意味着一种陪伴、一份疼爱，是能感到安全且得到温暖的地方；他们还体会到在幼儿园里，和老师、小伙伴这些家人在一起时也很开心、很幸福；他们期待能经常和家人在一起，感受和不同的家人在一起时带来的那份快乐与温暖，也很想为家人做一些力所能及的事情，以表达自己对家人的感谢。
因此，要将“爱”这份美好情感始终贯穿，一方面强化亲情在孩子成长过程中的积极影响，从感受家人对自己的关爱，到学会感谢、关心、爱护家人；另一方面关注班级这个大家庭里的老师和小伙伴们，从期待被同伴关注到主动与同伴交往，学习互帮互助、学会互相分享······
为了让幼儿对家有更深入的了解，前期幼儿进行了关于家的大调查，让幼儿对家有初步的认识与了解。
我的家人
我心中的家
家是孩子最熟悉的地方，所以我们从孩子最亲近最依恋的爸爸妈妈等家人入手，让孩子从亲情过渡到友情，知道班级也是孩子的另一个家，和老师、小伙伴们在一起，也是相亲相爱的一家人。
孩子们还亲手为妈妈制作了一份爱的礼物，让我们一起来看一看吧！
看，我们小二班的小朋友正在为工作中的爸爸，制作一个特别的领带。
朋友是一家
我想和你做朋友
每个孩子一生中都会踏入很多新环境，从家庭到幼儿园，从关注自己到关注同伴，伴随着歌曲《找呀找呀找朋友》，孩子们用自己喜欢的方式找到了好朋友。
和朋友一起玩
有朋友真好
友情，总是带给我们快乐与温暖。我们在有趣的游戏中感受到小伙伴也是相亲相爱的一家人，有朋友真好呀！
宝贝们，3月结束啦!希望你们越来越棒，快乐加倍！