随着科学技术的日益更新，教育资源的进一步优化，教学方式和数学课堂也在与时俱进。学科工具的运用走进了我们的课堂，也改变了传统的授课方式，为学生提供了更丰富更直观的学习资源。
2024年3月22日，曲周县第一实验中学八年级全体数学教师认真观看了邯郸市邯山区南关小学郑海龙老师的学科工具助力数学思维可视化的直播课。
通过运用学科工具可以更直观地观察和探索立体几何，数学模型等，这样的视觉冲击将大大提高学生的学习效果和兴趣，帮助他们更好的理解和应用数学知识。
老师们认真观看并学习学科工具在数学课堂中的运用
学科工具的运用与数学教学的结合可以打破数学抽象的概念和符号，可以激发学生的学习兴趣和创造力，促进学生数学思维的发展。