迟日江山丽，春风花草香。
教师齐亮相，新课标引领。
智慧的火花，思维的碰撞。
探数学奥秘，感独特韵律。
明确新航向，打造新课堂。
——题记
阿阳小学教育集团全体教师亮相课活动方案
全体教师亮相课安排表
在教育广袤的田野上，一条被知识和智慧双重花瓣作用的花径，充满了无尽的诱惑和奥秘。
为贯彻落实“三抓三促”行动，推进课堂教学改革，落实课程标准，扎实做好“双减”和“五项管理”工作，规范教学，强化集体备课，打造高效课堂，向40分钟要质量，促进专业化成长。从3月12日至3月22日为期两周的阿阳小学教育集团化全体教师亮相课拉开了帷幕。
2022版新课标学习
一年级数学组本次亮相课，采用“同课异构”的方式，研习新课标，立足课堂，探究高效课堂，求同存异，反思提升，促进教师专业化成长
（一）上课篇 听课篇
智慧筛选 解锁数学之谜
李小龙老师在教学含有用多余条件解决问题时，细心的引导下，学生自主探究，积极思考，学习效果良好。教师从复习入手，然后由易到难，使得学生的学习得到了很好的提升。
刘振华老师在教学含有多余条件解决问题，紧紧围绕学习目标，组织学生积极思考，认真回答。学习内容环环相扣，层层递进，学生自主探索老师合作引导在师生的共同活动下很好的完成了预期学习目标。
杨淑玲老师所教的含有多余条件的解决问题，整堂课师生激情高涨，孩子们在教师的引领示范下，有序组织指导下，同学们团队合作下，一步一步的完成了学习任务。
李军胜老师所教含有多余条件的解决问题，从扎实的复习开始，明确学习目标，解决问题的步骤。再次通过教师的引导，学生的探究，很好的完成了学习任务，突破了重难点，整堂课气氛活跃轻松愉快。
智慧行径 数海扬帆
杨得全老师执教的100以内数的认识数数，注重学生数感的建立，主题图给了学生100，这个数有多大的概念，通过让学生进行估计来建立数感，让学生通过动手操作帮助学生建立100以内数的概念，让学生掌握了10个10是100这一核心内容，达到了预期的目标。
马引兄老师执教的100以内数的认识数数，通过百羊图，先估一估有多少只，给学生一个求知的欲望，再次出现学习目标，根据目标探究新知，教师引导学生动手操作，培养了学生的动手能力，很好的完成了学习目标。
杨琪老师执教的100以内数的认识数数， 首先利用课前3分钟讲故事，培养的学生的卓越口才后。在教学中引导学生及时纠错，并对关键环节和重难点强化练习，使学生对100以内数数掌握很好，达到了预期的目标。
任和军老师执教的100以内数的认识数数，教师引导学生动手、动口相结合的方式，帮助学生探究新知，培养学生学习数学的兴趣。
记录篇
记录篇
评课篇
数学之春，让我们共同探寻知识的花径，绽放智慧的芬芳。在这春意盎然的季节里，愿我们每个人都能在数学亮相课教研活动中取长补短，找到属于自己的花朵，绽放出最美的光彩。让数学的智慧如同春风般温暖我们的心灵，如同春雨般滋润我们的思想。在未来的日子里，愿我们的教研继续前行，不断探寻，不断领悟，让数学的芬芳永远伴随我们左右。
编辑：杨琪
图片提供：一年级数学组教师
审核：杨得全