为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，加强老师间的沟通、学习与合作，共同探讨课堂教学的新思路、新途径和新方法，3月18日上午第二节课，邓雯雯副校长为大家带来了一堂精彩的音乐公开课——《山谷回音真好听》。
邓老师引导学生在聆听音乐中用身体律动将一堂有趣的音乐课拉开帷幕！
《山谷回音真好听》是一首四二拍，节奏轻快旋律朗朗上口的乐曲。全曲短小精炼，由五个乐句构成。一、二、五乐句运用变化重复的手法，使旋律简单明快，流畅；三、四句旋律的完全重复以及力度与强弱对比，生动描绘了“回音”的音乐形象。
在课堂上，邓老师善于激发学生学习音乐兴趣，发现学生优点，运用趣味的教学方法让孩子们参与到音乐课中。
教师向同学们介绍回音原理，并用“回音游戏”引导学生说出回声与原声的相同点与不同点。
听音乐，学生自己找出乐曲中原声与回声的乐句。
学唱环节教师弹琴，学生认真倾听，跟随教师的领唱学唱乐谱。
编创环节学生积极参与，老师指导，学生勇敢展示自己为乐曲创编的舞蹈动作，完整表演唱。
邓老师针对低年级小学生的特点，充分发挥自身优势，精心设计了适合低段孩子的课件，融知识于歌曲，融知识于活动，学生在既充实又轻松的课堂，高效地完成了学习任务。
课虽尽而意无穷。相信青年老师将以邓校长本次示范课为标杆，更加深入研学新课标，不断听课评课、学习沉淀，定能不断提升教学水平，提高教育教学质量。
图、文：陈婕