周一分享主题为《春天的足迹》
分享目的:
1、培养幼儿的语言表达能力和表述能力
2、培养幼儿的记忆能力
活动目标:
锻炼幼儿手部精细动作
活动名称:托小班组言语领域《棉签点图形》
活动目标:
培养幼儿的分析能力与观察能力。
活动名称:中班组感官领域《卡片与卡片配对》
活动目标:
1.复习连续数。
2.认识7的彩色串珠。
活动名称:小组认知领域《认识彩色串珠7》
活动目标:
认识彩色串珠。
活动名称:托组认知领域《认识彩色串珠》
活动目标:
1.让幼儿理解合成的意义。
2.能够熟练掌握5的合成。
活动名称:中班组认知领域《5的加法》
活动目标:
1.引导幼儿学习正确使用刀具的方法,培养幼儿的动手能力
2.锻炼幼儿小肌肉的灵活度和双手的配合能力。
3.培养幼儿乐于和他人分享的习惯。
活动名称:中班组日常生活领域《果蔬沙拉》
活动目标:
1.锻炼幼儿手眼协调能力
2.增强幼儿精细动作发展
活动名称:托小班组日常生活领域《筛的工作》
活动目标:
1.引导幼儿认识沙包,了解沙包的使用方法。
2.在游戏的过程中培养幼儿的规则感和团体的协作能力
3.锻炼幼儿灵敏的反应力。
活动名称:中班组科学文化领域《沙包游戏》
小梵高美术 撒了的颜料
目的:帮助孩子感知色彩和创造的能力
乐高课
目的:锻炼宝贝们的空间想象能力
烘焙课
目的:锻炼了宝贝的美食鉴赏能力和动手操作的能力
小提琴
复习一弦指法
奥尔夫音乐《兔子跳跳跳》
目的:让小朋友们增加乐感
锻炼小朋友的肢体协调能力
体质能
目的:锻炼宝贝的身体协调能力和肌肉的发展
本节课让小朋友学习通过躲避障碍达到自我保护。主要练习滑行中的制动及绕行避险。学习的两个内容:
第一,点脚刹车。要点:分解动作:1.安全姿势(降低重心,准备),2.推手(平衡身体)撅屁股,3.刹车(右脚向正前方滑推,轻抬脚尖,刹车器摩擦地面)。点脚刹车是最基础的刹车方法,能有效制动和保护小朋友。
第二,小鱼摆尾(S型绕桩)。要点:初期通过V字和平行的切换,完成左右绕桩。中期要求两脚平行∥,通过腰部扭动发力,内外刃切换,向前左右行进。过程中要求弯腰屈膝。让小朋友们学会躲避障碍,来更好保护自己。
户外活动
培养宝贝们的团结协作能力
幼儿园一周美好的生活结束了,幼儿园离不开孩子们的欢声笑语,让我们一起期待下周幼儿园的美好生活吧😘