在这个春暖花开、充满希望的季节，上高县镇渡中心学校迎来了教研员晏惠雯主任带领的初中英语名师团队及田心中学、徐市中学、翰堂中学、芦洲中学的各位初三英语教师。他们踏上送教送研下乡的征途，莅临我校共同参与2024年学考英语复习研讨活动。
一、学考英语阅读复习课
上午9点20分到10点，晏斐华名师在我校九（1）班上了一节学考英语阅读复习课。该课主要给学生们展示阅读理解的五种题型及其解题技巧，晏老师深入浅出地讲解各种题型的真题练习，给予学生充足的耐心，亲切鼓励学生自己找出答案，最后以告诉学生阅读理解的重要性为结尾。
晏老师的这堂课干货十足，为之后的阅读理解课提供了精细的复习策略，我们可以很好地借鉴在这节课中所展示的各种解题技巧，将这些精华拆分成不同的课，深刻贯彻落实教学评一体化的原则，在实际教学中还要结合近3到5年的学考真题，让学生在练习中充分地理解和运用各种阅读理解解题技巧。
二、学考英语写作复习课
上午10点25分到11点05分，李艳敏名师在我校九（2）班上了一节学考英语写作复习课。该课以芦洲的玉兰花文化节视频作为导入，引出户外活动这一写作主题。李老师并不着急让学生开始动笔，而是通过展示一些相关图片，引导学生说出短语或造出短句；之后，李老师展示了几个比较重要的句式结构的用法和实例，再给学生几分钟时间自由造句。这一活动既能够给学生提供较好的框架，又能做到不限制学生的思维，鼓励他们在有限的框架内造出各式各样的句子。
在最后的真题展示写作训练中，李老师在每个步骤中都会展示一下反例，让学生深切明白该步骤的重要性。李老师在这节课前还做好了充分的学情分析，结合学生遇到的实际问题给出了可行的若干建议。在最后，李老师还展示了学考评分标准以及近五年的考情分析，给学生提供了充足的写作建议，在之后的复习阶段，不管是学生还是教师都能从中获取有价值的信息而定制相应的复习目标和攻克重点。
三、教师上课点评+学考寄语
上午11点15分到12点，我们一起在会议室进行评课活动。会议由我校分管教学的杨校长负责主持，会议第一部分，两位名师对自己的课进行点评；第二部分，各位听课老师点评两节课并结合自己的教学经验谈谈自己学到的教学方法或者分享自己的教学经验和碰到的教学难题等。
第三部分，晏主任对此次送教送研下乡的活动进行重要讲话。
首先，晏主任对两节课进行了简要点评，大力赞扬了两位名师课堂；其次，对之前各校老师的听评进行了点评和总结，她认为，在实际教学中不应该碰到问题就归咎于学生，而是应该充分发挥自己的主观能动性去思考并解决问题；最后，她对2024年学考英语总复习提出了几条宝贵意见：
（1）牢抓词汇，注重词汇复习，不仅是简单的词义复习，还要注重构词法，进行分层检测；
（2）频练听力，可以将一套听力真题拆分成一周的量，保证学生每日都能磨一磨耳朵；
（3）不要枯燥地重复讲解语法知识，要根据教情和生情，融入语境中去理解运用它们；
（4）分解细化阅读理解解题技巧和策略，如推理判断类的题型，可以用2或3个课时的时间对它们进行分析、理解、运用，以达到举一反三、融汇贯通的目的；
（5）时刻牢记研读新课标，研读学考真题，深入学生内心，落实分层教学，针对不同层次的学生，设置不同的复习目标，以达到人人进步的目标。
四、结语
此次的名师送教送研下乡，不仅是一场教育的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们看到了教育的力量，也让我们看到了镇渡中心学校教育未来的希望。让我们携手同行，共同进步，为镇渡乡每一位孩子的未来而努力！
