在知识爆炸的时代，阅读不仅是获取知识的重要途径，更是培养学生综合素质和终身学习能力的基础。为了进一步推进我校“阅陶生慧”读书活动，提升学生的读书兴趣和阅读能力，我校特别策划了一场别开生面的校园阅读活动。此次活动旨在营造一个浓厚的阅读氛围，让龙小的全体师生在书香中感受知识的力量，提升个人素养，同时为师生提供一个互动交流学习的平台，增进彼此的了解与友谊。
活动要求
本次阅读活动在我校国旗台下举行自2024年3月5日至3月22日，共计3周。本次活动面向全校师生，大家积极参与。阅读材料以年级为单位来进行选取，每个年级阅读同一个内容。
一年级阅读展示
在本次阅读活动中，一年级的小朋友们表现出了极高的读书兴趣，他们全身心投入其中，尽情地享受阅读的乐趣。通过此次阅读活动，学生们的好奇心被激发，对知识的渴望也越发强烈了。
二年级阅读展示
从整体来看，本次二年级阅读活动取得了显著的成效。同学们在多个方面都展现出了较好的阅读素养和综合素质。这不仅是对他们过去努力的肯定，也是对他们未来发展的展望！
三年级阅读展示
三年级的师生们在活动中的参与热情高涨，无论是课堂上的队形队列讨论，还是课后的角色阅读，都表现出了极高的积极性。他们认真阅读、积极思考，主动参与到活动的各个环节中，充分展示了他们的主动性和能动性。
四年级阅读展示
四年级的教师们一致认为“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话，与伟人碰撞，激励自己前行。
五年级阅读展示
龙小五年级的同学们在老师们精心阅读引领下,进入美妙的新世界。这是对孩子成长之情的关爱，言传不如身教，在温馨的共读时光里，师生齐上阵，你翻我看，你读我听，一起享受浓郁的书香，体验读书的幸福！
六年级阅读展示
好文章因分享而精彩，因阅读而丰盈，因传递而馥郁芬芳。龙小六年级的学子们，纷纷为好文章做代言!国旗台前传来了娓娓动听的朗朗读书声，他们或陶醉于书中感人肺腑的豪情壮志，或钦佩于书中人物的可贵品质。校园书卷气，最动师者心。
活动总结
本次“阅陶生慧”活动展示得到了全校师生的积极响应和广泛参与，不仅提升了学生的读书兴趣和阅读能力，也丰富了校园文化生活。同时促进了师生之间的交流与合作，增强了团队凝聚力。通过本次活动，学生们更加深入地了解了读书的重要性，以及阅读带给人们乐趣！为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。今后，我校将继续开展类似的阅读活动，将龙小的“阅陶生慧”活动一如既往地推行下去，从而促进我校语文教学稳步提升。
审 核 | 徐国飞
初 审 | 刀云洪
编 辑 | 秦鑫莉
图 片 | 教务处、教科室
校 对 | 刀正芬