阅读，
是开启孩子智慧的窗，
是打开孩子心灵的门，
是一个人精神成长的重要渠道。
阅读 ，
是一粒幸福的种子，
把它播撒在孩子心中的土壤里。
生根发芽，开出缤纷的花朵。
幼儿阅读 乐在其中
帮助孩子养成一个好的阅读习惯，不仅可以提升孩子的认知能力、语言表达能力。教师组织幼儿有序进入阅读室，下面请看看我们小读者们的精彩瞬间吧！👏👏
倡议
1.倡议孩子
■学会阅读：会一页一页地翻看书。
■学会分享：把自己喜欢的绘本分享给他人，体验分享阅读的快乐。
■学会整理：阅读后能将图书放回原位。
■爱护图书：不撕书，学会修补图书。
■爱护眼睛：能用正确的姿势进行阅读，养成良好的阅读习惯。
■坚持阅读：每天在家长的陪伴下，坚持阅读15-25分钟。
2.倡议家长
■成为阅读榜样：“孩子是家长的一面镜子”，让孩子远离电子产品，爸爸妈妈放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
■建立阅读角落：在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地，为孩子准备有益身心的书籍，营造书香家庭的环境。
■共读一本好书：每天抽出固定的时间和孩子共同阅读，并引导孩子主动阅读，主动思考，主动探索。
■科学指引阅读：请适当阅读专业的育儿书籍，建立科学的育儿观。
■感受阅读氛围：建议周末带孩子去书店或图书馆阅读，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。
3.倡议老师
■做引导者：向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯。
■做阅读者：选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得，言传身教。
■做实践者：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中，做到知行合一。
■做分享者：在微信群里与家长交流孩子的阅读情况，分享阅读经验，家园携手共育。
