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宁江区教师进修学校小学部“春晖行动”阶段成果汇报会

创建于03-22 阅读3258

      春天饱含着柔情,更寄予着期待。在这个充满诗情画意的季节,一切美好悄然上演,共享一场双向奔赴的盛宴。一年来,教研员下沉基层,为学校教学出谋划策,为教师发展助力赋能,为提升学生质量不懈努力,犹如春晖般温暖,给予了我们无穷的力量。3月27日,宁江区第七小学有幸承办了“宁江区教师进修学校小学部‘春晖行动’阶段成果汇报会。”

活动安排

      本次会议由宁江区进修学校小教部李秀华主任主持。宁江区教师进修学校麻彦庆校长、宁江区教育局小教科肖志恒老师、教师进修学校刘海珠副校长、王轶群主任、姜丽颖主任、张占军主任、田雪飞主任、奚辉主任、李秀华主任、葛明老师、徐婧哲老师、徐凤侠老师、王玉敏老师、孙晓爽老师,宁江区各小学业务领导及教师代表,120余人参加了活动。

      第七小学孙立岩校长做了题为《下沉教研助成长 精准把脉促提升》的阶段成果汇报。她就各位教研员下沉基层学校,针对本校实际困难,精准把脉,提供信息,科学引领,真抓细研,默默付出的精神心存感谢;在教研员的带动引领下,领导及教师能立足实际,反思问题,寻求策略,推动学习,转变观念,深耕细研,在不断总结尝试中收获成果满怀感激。相信有坚守,有坚持,有付出,有改变,即会有收获。

课堂展示

       第七小学高玲玉老师和一年级的孩子们,为大家呈现了一节充满灵性又富有情趣的语文课《要下雨了》。高老师尊重了学生阅读的独特感受和体验。给学生充足的时间,让学生自己去探究,想想怎样读才能读好,让学生“我口表我意”,在实践中自己发现和建构,在互助中研究,在合作中探索,充分肯定学生在阅读中的主体性和独立性,真正获得了愉悦的学习体验。

01:08

      第七小学王伟红老师执教的《比例的意义》一课,从学生已有的经验出发,设计结构化的学习任务,学生经历了比例的形成过程,注重了数学思想、数学方法的渗透,整节课落实了”教—学—评”的一致性,发展了学生的核心素养。

00:15

      民主小学徐盼盼老师用《My favourite season》一课,为我们展示了学生语言交际的有效性,通过表演对话、创编小诗等活动,让学生在真实语境中体验英语之美。

00:14

       三节课例教师都能够将新课程理念贯穿于课堂教学之中,精心准备、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,让同学们在课堂中快乐学习,在热烈的讨论中提升认知,在有思想,有梯度的学习活动中经历知识形成的过程,探求有效的学习方法,获得丰富的情感体验。

议课研讨

      课堂教学展示后,参会教师结合自身实践,浅谈了听课后的收获和想法,民主小学的顾晓兰主任从更新知识、创新策略、践新活动三方面,介绍了教研员入校指导下,师生各方面的提升;教研员王轶群主任、李秀华主任、徐婧哲老师和葛明老师站在新课程创新核心素养的高度,研策略,创思维,明立意,并给予大单元教学策略及核心素养的课堂所呈现的教学效果以肯定。

00:09
00:21

参观展示

      间歇时间,与会领导老师参观了学生特色作业和社团作品,教师大单元教案设计和部分作品展示。一份份精彩纷呈,充满创意的特色作业,一本本装帧精美,笔触生活的作文集,一件件美观精湛,彰显风采的书法作品、刮画、线描、手工艺术作品,一篇篇凝结智慧与心血的文章,一节节书写整洁美观的教案。既展示了教师的风采,又让学生的个性得以张扬,兴趣得以提升。

师生同展

“数”你最美

      数学就像宽广的生活,从数说时间,数说生活,数说家乡的魅力展示;到数学的简洁美、图形美、形式美、内在美来揭示数学美的本质特征,让数学美成为开启学习数学之门的钥匙。

 “英”姿飒爽

       英语仿佛是一首优雅的乐章,为孩子们提供了展示自我的舞台,让他们在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语,让英语走近每个同学,在舞动中找到自信。

“语”出精彩

      语文好似浩瀚大海中的无数星辰。从国学启蒙的吟诵中缓缓走来,到古书圣贤的激扬文字中徜徉,又在壮志豪迈的诗词歌赋中畅响,最终于默默奉献中演绎平凡。

04:32

      活动最后,王轶群主任对此次活动的内容、效果给予了充分的肯定,并对今后的教育工作的发展和方向提出了殷切希望,希望以此次活动为契机,各学校在新课标背景要求下,锐意进取,自我革新,潜心钻研,砥砺深耕,围绕大单元教学以及各学科学习活动观研讨教学,以信息化教学融入传统课堂,以教-学-评一体化指导教学,真正地将课标理论实践化,将教学课堂系统化。

      仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。教研员细致耐心的引领,在七小人的心中播下了自信的种子,成了最坚实的后盾。既对教师专业化的发展有一定的指导性,又对全面提升学生的综合素养指明方向。我们也将脚踏实地,仰望星空,用最热忱的爱浇灌我们的教育梦想!

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