2024年3月22日，带着好雨知时节，当春乃发生的希望，带着春种一粒粟，秋收万颗子的奋斗。全县小学音乐骨干老师50余人相约在兴国县第七小学开始了国培计划（2023）—— 兴国县小学音乐教师教学能力提升帮扶培训活动的研修之旅。
开班仪式由兴国教科体局师训办主任周新兴主持，豫章师范学院继续教育学院院长龚晓泉、兴国县教体中心副科级干部谢艳分别发表讲话。
龚晓泉院长在讲话中，一是表达了对项目所有参与方的感谢。二是总结了本次培训具有“豫章师范学院倾心打造”“帮扶学校倾囊相授”“项目县倾力支持”和“培训效果一见倾心”四个方面的特点。三是希望可以把本次培训的成果推广到各校，应用、融入到教学中，使整个兴国县的教育教学水平更上一层楼。他同时希望能进一步加深与项目县的联系，进一步强化校地合作，为基础教育的发展作出贡献。
教科体局局领导谢艳致欢迎辞并就各位参训老师提出三点希望和要求：一是要珍惜这次难得的学习机会；二是要注重理论与实践相结合；三是要加强交流与合作。
谢艳强调，希望参训老师能够珍惜这次机会，认真学习、积极实践，为推动全县音乐教育的深入发展贡献自己的力量。并预祝本次培训班取得圆满成功！
来自兴国七小的卢紫娟老师作为学员代表进行现场发言。她代表此次参训的老师们感谢本次培训机会，感谢国培项目组老师们的用心，并表示会珍惜这个来之不易的学习机会，以此为契机，努力学习，勤奋工作，明确学习目标，促进自身专业化成长。
兴国六小的黄海华老师带来了今天上午的同课异构欣赏教学《小夜曲》，笛声悠悠，把同学们也带到了温柔的梦里。
同学们踊跃发言
展示自我
通过给《小夜曲》创设场景、说一说《小夜曲》里的故事等环节让同学们对《小夜曲》的了解更加深刻。
黄海华老师的音乐专业素养让学生和参训的老师们都赞叹不已。
接着，南昌市站前路学校音乐教师余霞老师也带来了她的《小夜曲》。
当余老师把丝巾拿出来的时候，学生们的眼睛都齐刷刷望向了她。
余老师让学生用丝巾表现音乐，引导学生说出丝巾和旋律的关系。并有趣生动地讲授了“弦乐四重奏”这一演奏体裁。在每一次哼唱中强调学生注意声音位置、歌唱状态，教学语言生动有趣。
采用合作的形式，让拿丝巾的学生演绎主旋律的起伏，其他学生用手拍击大腿进行伴奏。
还将芭蕾基本动作融入到乐曲中，让学生们在玩中学，寓教于乐，在笑声中结束了这节音乐课。
下午由兴国县思源实验学校饶海艳老师带来一节唱歌课——《郊游》。
在饶海燕老师“请你跟我这样做”中开始了愉快的一节课，饶老师通过“招财猫”的动作解决了“八分音符”和“四分音符”时值的问题
通过“游泳换气法”纠正了学生换气位置，旁听的老师们感觉很新颖。
在饶海艳老师有序的教学中，学生哼唱着《郊游》有序走出了教室。
接着，南昌市松柏学校教育集团音乐教师何璇带来了她的《郊游》。
何璇老师通过让学生感受音乐的高低、感受音乐的快慢来创编动作，将整首歌曲与律动相结合，环环相扣。
在“拓展巩固”环节给学生设分了“放风筝组”、“老鹰捉小鸡”等组别，在音乐停止时到圈内进行表演。
最后，就今天的上课内容，中小学高级教师夏雅婷进行了交流点评，分析了每位授课老师的亮点和不足之处，并和参训老师们一起探讨了“唱歌课怎么教”“碰到学生会的歌曲怎么教”的问题，强调了“双基”对音乐教师的重要性。
培训还在继续，未来的两天我们将在专家讲座中打牢生长的根基；在勤学善思中汲取生长的养分；在案例实践中获取生长的力量；在严于律己中修剪生长的余枝！