教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。本周数学教研组的工作，在校领导、备课组长的指导下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。一周以来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。现将工作总结如下：
3月18日，各年级数学组针对于本周教学设计展开教研活动。
为了提高课堂教学质量，进一步落实教师课堂教学实践能力，促进教师专业能力快速提升，在中心校的牵头下，我校在3月19日上午，进行了镇级教师大比武。
数学组老师积极参与，认真听课。中心校各位领导并给予了大比武教师们充分的肯定。听课之后老师们进行了评课，各位数学教师畅所欲言，研讨氛围浓厚热烈，大家互相交流、学习，分析这节课好在哪里，哪里需要改进，大家在交流中有所思有所获，本次镇级大比武促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的成长!。
外出学习对拓宽教师视野，更新教学观念，提高教学质量具有重要意义。“走出去，总会有收获”，作为一名教师，任何一次外出学习、听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，可以取得不少教学经验。周五，九年级老师去郑州参加学习，是为了不断提升自己，让自己更加优秀。
教育漫长而任重道远，教研活动，给每位数学老师提供了自我发展的平台，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流。在这样的研讨氛围中，我们会有更大的提升，在交流中共同成长，在学习中一起进步！我们的教学质量将不断提高，学生的数学素养将在更高效的课堂中得到有效的提升。在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!