玩“美”童趣——稚荷班美术

         幼儿美术课程中，应观注幼儿创造力和绘画技能协同发展，通过引起幼儿绘画兴趣和给予自由空间进行想象发挥，培养幼儿创造力和想象力，以促进幼儿快乐成长。

涂鸦篇

        涂鸦是一种艺术方式，对于小班孩子来说，涂鸦是一个最能发挥幼儿想象力的一种美术活动。涂鸦时让幼儿尽情的选择自己喜欢的颜色，运用点线结合涂鸦出幼儿自己喜欢的图形，让孩子的手腕肌肉和骨骼活动能力大大增强，让幼儿的运动和视觉行为的协调性大大加强。

手工篇

        手工制作不但可以开发幼儿的左脑和右脑，还对幼儿小肌肉精细动作的发展有很大的帮助。孩子们用卡纸制作美丽的手工作品，让我们留住最美的瞬间，同时激发了幼儿的想象力和创造力。

印画篇

      印画让孩子在画纸上进行绘画创作，突破传统思维模式，不拘泥于画笔的束缚，可以使幼儿利用自己的手指以及海绵等材料自由地进行艺术创作。进而提高幼儿积极性，从而达到培养幼儿的绘画兴趣。

        美术发展了幼儿的创造力、想象力和不拘一格的表现力，让孩子们都能体验到成功的喜悦，同时锻炼了小肌肉的发展，手眼协调发展以及解决问题的能力。让我们师幼共同探索，一起发现不一样的美术吧！🎨