《昆虫备忘录》是汪曾祺老师73岁时的作品，艺术风格可谓是炉火纯青。
汪曾祺老师能够精准地抓住昆虫的特点——写蜻蜓，只写奇特复眼及其视觉功能；写瓢虫，只盯住色彩及其区分作用；写独角仙，只围绕硬甲壳及其力大的本领；写蚂蚱，写形态好的，飞起来好听又好看，还有形态丑的吐泡口水讨人厌。无论写哪种昆虫，都是外形和习性表里呼应。
课上就发现，同学们对昆虫也很感兴趣，对于课文很多地方都产生了浓厚的兴趣。有的想探究蜜蜂的复眼，有的对瓢虫的膜翅感兴趣，有的觉得独角仙很有意思，有的觉得蚂蚱的别名挺有特色……课堂上同学们纷纷表达自己的阅读感受，有疑问有解答也有补充。
课后为了锻炼同学们收集、整理资料的能力，也为了能了解到更多昆虫的习性，引发同学们对大自然的热爱。我布置了一项作业：选择自己熟悉或喜欢的昆虫，用图文并貌的形式，做一份自己的昆虫备忘录。
当我看到同学们的作品时，眼中全是惊喜，心中全是惊叹！喜，学生们收集整理资料的能力！惊，学生超强的绘画表现力！
对学生来说，这是一次有趣的学习经历，这是一次愉快的创作之旅，更是一次