春风迎贵宾，不负好时光。在春暖花开的美好季节，“苏教名家”培养工程 、“三段转化式”教学校际共研联盟启动仪式暨教学研讨活动在邳州市南京路小学开展。
一、校际共研联盟启动仪式
邳州市教师发展中心王新建局长为本次活动致辞并为联盟仪式揭牌。邳州市南京路小学高修军校长，睢宁县新城区第二小学曹艳常校长，邳州市运平路小学长江路校区索永校长共同开启联盟校崭新篇章。
二、课堂教学展示
睢宁县新城区第二小学的汤超楠老师带来了一场奇妙的海底旅行。
三、学校介绍
“水本无华，相荡乃成涟漪”，睢宁县新城区第二小学曹艳常校长为我们介绍了联盟校的基本情况。
四、长江路校区三段化式教学介绍
“独学而无友，则孤陋寡闻；勤学而交流，则博学而睿智”。长江路校区索永校长就他们学校“三段转化式”教学做介绍。
五、南京路小学三段转化式教学成果汇报
携一缕春日的暖阳，望一路丰收的喜悦。邳州市南京路小学高修军校长做我校三段转化式教学成果汇报。高校长从“是什么”“为什么”“怎么干”三个方面，深入浅出地讲述了三段转化式教学的理念和操作模式。
高校长说，要想实现高效课堂，我们的语文教学要发生三个方面的转化：一是从“知识本位”转向“素养本位；二是从以教为中心转向以学为中心；三是将教学问题转化为学习任务。如果说“转化”侧重于理念，那 “三段”就 侧重于实践 。这“三段”分别指学、练、讲， 再具体一点就是情境学、合作练、对比讲。
六、南京路小学三段转化式教学展示课
南京路小学陆茂英老师执教《跳水》一课，本堂课创设真实情境，引领素养提升。多种形式搭建支架，打开学生思维方向。营造现场感，让项目化学习成果可视化。
七、南京路小学三段转化式教学备课历程
每一堂精彩课例的呈现，都是老师们智慧的结晶。若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的课前备课就是化蛹成蝶的必经之路。“三段转化式”课堂是如何备课的，南京路小学张莉主任为我们答疑解惑。
张莉主任说，我们依托项目化学习，推进三段转化式教学。创设真实的情境，在情境引领下，学生完成新闻发布会发言报告并现场演讲，这就是从知识本位向素养本位转变。我们利用不同的导图来给学生搭建支架，帮助学生拓宽多种学习方式。项目化学习就是让学生从真实的问题出发，扮演一定的社会角色，经过探索，运用所学知识，将学习结果呈现出来。因此，我们要跟着真实的情境，打造真实的发言和颁奖现场，让项目化学习成果得以展现。
八、评课
灵动的课堂，精彩的点评，让人感遇这无限的美好。邳州市教师发展中心朱旭光主任对本次课堂展示进行了点评。
九、研究部署下一阶段工作
邳州市南京路小学、邳州市运平路小学长江路校区、睢宁县新城区第二小学三位校长就下一步工作做详细规划与部署。
且行且思赏语文，且悟且进育鸿鹄。教学之路漫漫，此次“三段转化式”校际共研活动为我们带来了春的希望，让这颗教研的种子生根、发芽，最终赢得满园收获。这个春天，我们都有一个共同的目标，在新征程上用奋斗创造新的成绩。愿我们都能不负春光，不负韶华!