封开县南丰镇簕竹小学
2024年3月22日
古诗词犹如艺术的瑰宝，以独特的韵律和意境，展现了诗人们的才华与情感，让我们在欣赏中领略到美的真谛。古诗词犹如历史的见证者，记录着时代的变迁和文化的传承，让我们在诵读中感受中华文明的博大精深。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，为弘扬传统文化，提升学生的经典诵读水平，使学生受到中国古诗词的熏陶，提升学生的语文素养，打造浓厚书香校园。3月22日下午，簕竹小学全体师生举行了古诗词诵读集体比赛。
诗，是唐朝的一株柳，据荡在古风河畔:
诗，是宋时的一条鱼，游弋在清亮柔波:
诗，是元代的一首曲，传颂在天山草原:
诗，是民间的一股风，悠扬飘荡。
林校长用诗的理解把师生们带进了诗的海洋。
俩位小主持精心策划，作了大量的准备工作，同学们能认真对待，抓紧背诵，有的学生还背诵了很多的其他诗词。
听：他们高声诵读，慷慨激昂，让人感受到了那种奔放不羁的豪情；他们低声吟咏，柔情似水，让人陶醉在那份细腻与柔美之中，将一首首经典古诗词演绎得淋漓尽致。
比赛结束后林校长作了总结：通过背诵诗词，掌握背诵诗词的技巧，培养鉴赏诗词的能力，背诵古典诗词，如同面对良师益友，我们可以听到先人谆谆的教诲，我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶，从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌，又如在花海中徜徉，我们可以感受其艺术奇葩的芳香，我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此，希望同学们感受到古诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累，掌握诗词鉴赏的方法，不断地培养诗词鉴赏的能力。
比赛结束后，评委们根据诵读的准确度、情感表达等方面进行了打分。最终决出：
一等奖：10名
二等奖：30名
三等奖：若干名
诵读古诗词，不仅能让我们感受到中华文化的博大精深，更能让我们的心灵得到净化和升华。在这个充满书香的校园里，让我们继续诵读诗词，共同品味着那份独特的诗意。相信在未来的日子里，我们的校园将会更加美好，更加充满诗意与智慧。
编辑：林浩
图片：各班主任
一审：侯金燕
二审：植美钰
终审：林浩