小分享
脚步到不了的地方，阅读可以到达；眼睛看不到的远方，阅读可以带你看到。阅读对于我们的影响毋庸赘述，但孩子并非天生爱读书，阅读兴趣是需要后蒙的。
可以定期带孩子去书店、图书馆一同挑选书籍。这不仅是购书、选书的机会，还是亲子互动的美好时刻。
课程回顾
本周我们的《要上小学了》幼小衔接主题在链接幼小衔接中的具体活动（时间、了解小学的物品、小学上课姿势、小学社团的体验等）中即将结束，我们邀请了小学老师进课堂给孩子们答疑解惑，亲自走进了小学，零距离体验了小学丰富的社团生活等等，为即将步入小学打下了基础。虽然课程结束了，但我们的幼小衔接的步伐还未停止，我们会继续从身心、学习、社会、生活等各方面为幼儿入小学保驾护航！
下个主题我们开始实施春天的课程了，我们是围绕【春天的野菜——宝藏艾】（艾草）这一主题开展的，我们发现如皋的艾草可挖掘的价值有很多，我们和孩子一起探究的方向包括孩子可进行的游戏也有很多，如它的关于它的传说，与其他野菜的区别，它的医用价值和食用价值等。所以本周发回去的记录单，辛苦家长和孩子们共同完成哦🌸🌸
本周小重点
这周我们从认识钟面上的元素，如指针、数字开始，过渡到认识整点、半点，整点大部分孩子们已经认识，半点还有点混淆，下周我们继续跟进！
通过绘本《快点快点，时间不多了》学会合理规划自己的时间和任务意识的培养。
学唱儿歌《在这最后一期学期》，情感上感知珍惜和好朋友、老师相处的最后一学期，认知上感知努力学习新知识得重要性。
常说不会小结与复盘，再努力都是低水平的勤奋。这周我们开始尝试带着孩子们复盘啦！我们从怎么复盘，然后一起对本周做的好的地方，不好的地方进行了小结，形成反思。
其他小分享
这个星期关注到孩子们的跳绳水平，大部分孩子已经能够跳60个以上，还有部分小朋友跳绳姿势不准确，平时在家还需要练习哦！
消防演习
从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的
一种自然延伸和过渡。
孩子们的优秀不是与生俱来的，而是一路跟着父母的脚步成长而来，点赞智慧的家长们👍
