分类促思考,整理促成长
城赵镇第二中心小学数学教研活动

编辑于03-22
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     为了进一步落实新课标的具体要求,提高教师能力素质,提升教学质量,城赵镇第二中心小学3月22日下午,开展了数学教研活动。本次公开课由王碧钏老师执教,教学内容是一年级下册第三单元《分类与整理》。

     王老师通过孩子们喜欢的动画形象图图收拾自己的玩具引入,打开学生的话匣子,从而引入课题分类与整理。教学中,王老师通过引导学生“按形状”和“按颜色”进行分类,学生在摆一摆,记一记的过程中,亲自体会了分类的趣味性,学生的动手操作能力得到了锻炼,思维能力也有了质的飞跃。

     面对一年级学生,王老师不失时机地进行激励性评价,使学生得到心理上的满足,体验到了成功的快乐。

     王老师由扶到放的教学方式,符合低年级小学生的认知规律,提升了学生课堂专注力,教师成为学生学习的指导者、合作者和参与者。

    课后,本着“共同研讨、互相促进”的原则,全体数学老师针对本堂课的过程和效果进行了深入交流讨论。使王老师对自己本节课有了更全面的认识,找到了今后重点改进的地方。

     春之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。城赵镇第二中心小学的教师们将继续躬耕教研,共同探索教育的新天地,为孩子们的成长贡献更多力量,让教育之花在春天的阳光下绽放出更加绚丽的光彩!


编辑:武荣姝

审核:张少杰

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