班级文化展风采，环境育人润无声——实验中学开展班级文化（黑板报）评比活动

为了加强校园文化建设，营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，2024年3月22日，实验中学开展了“文化建设展风采，班级文明树新风”活动。

本次活动，政教处、教务处、科教处组织各班选派学生组成评委小组，将各班教室文化布置和黑板报拍成照片，对照片编号，学生看照片打分的方式进行。对全校班级文化建设进行检查评比。每个班级以教室环境布置和黑板报为载体，营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围，倡导个性化、特色化的班级文化。各班都有丰富多彩的班级活动展示、精彩的学生作品、图文并茂的学生风采等。走进教室，可以发现每个班级都有自己的亮点和创意！

各班认真组织，积极参与，亮点纷呈。评委秉承公开、公平、公正的原则，严格按照评比细则统一评分。展现出了各班的独具魅力。各具特色的班级文化布置，充分展示了师生们的聪明才智、审美情趣，营造了健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

九年级同学在紧张的学习之余，也发挥出自己聪明才智，我手写我心，握笔绘青春，展现毕业班的风采。

朱永新教授说：教室是根扁担，一头挑着课程，一头挑着生命，最关键的是课程，目的是书写生命的传奇，让所有生命得到最大的舒展。教室，一个创造奇迹的地方，它不仅仅是传授知识的场所，更是教师和学生教学交往的乐土，是进行教学活动的主要场所。完美，是一种朝向；幸福，才是目的。

一间最美教室应该是：每一个孩子都知道方向，每一个日子都真切生长，每一个生命都被温柔以待。打造最美教室就是要——一边关上教室的门，将这个世界的冷漠与暴力拒之门外；一边打开教室的窗，让风带着整个宇宙的信息进来。打造最美教室就是要——关注教室里的每一个孩子，关注教室里的每一个角落，让每一个孩子成为教室的主人，让每个孩子的潜能得到最大的发展。教室一世界，世界一教室，让我们守住每一个孩子，擦亮每一个日子，希望我们学校的每一间教室，都是——奇迹诞生之地，生命闪亮之处。只有用心，才能如此；唯有用心，才能卓越。让我们一起用心用情去抒写属于我们的师生生命传奇吧!