春风化雨润桃李，教育大发展启航。
革故鼎新求卓越，育才成德谱华章。
因材施教花满树，百花齐放映朝阳。
博古通今铸基石，锐意进取谱新章。
立德树人为根本，德才兼备展英豪。
勤学善思求真理，笃行致远领风骚。
共筑教育强国梦，同心协力谱华篇。
千秋伟业凭谁创？吾辈当仁不让先。
随着“深泽大发展，教育怎么办—思想大讨论，业务大比拼，能力大提升”主题活动不断推进，留村学区继续开展第二轮大讨论。
本周我区(校）共开展24次讨论活动，分别是9所小学、2所幼儿园，累计参与172人次。其中，学校班子层面讨论11次，全体教师层面讨论11次，邀请教研室、体卫艺股室讨论1次。
讨论主题
本轮讨论针对的两个主题。一是“发挥名校长工作室、名师和骨干教师作用的方法与措施以及”。二是 “ 针对音、体、美、劳、信息技术等教师短缺问题，对统筹全县小学科教师“走教”有哪些建议，还有哪些好办法”。
学区领导和各校长园长讨论
这场大讨论汇聚了学区领导和学校校长，大家共同探讨、交流，分享各自的经验与见解。
王亚峰视导员明确提出了当前教育质量提升的紧迫性和重要性。他指出，切实发挥名校长，名师，骨干教师的示范引领作用。名师带徒，提高老师的专业能力。组织教研讨论，通过名师交流分析，思考自身不足之处，日后改正提高。并且通过名校长工作室开设，吸引优秀教师加入，提升教师积极性以及专业能力。
各位与会者纷纷发言，分享自己的经验和看法。
学校讨论
教师发言：我校教师群策群力，集思广益，立足现实问题，细致提出见解。联系工作实际，说问题，讲根据，从各个方面提出自己独到的见解，讨论气氛热烈，老师们热情高涨。
邀请村委会和家长讨论
邀请村委会和家长共同讨论“双减”背景下的教育发展问题，不仅增进了彼此的了解和信任，还集思广益，共同为孩子们创造一个更加美好的教育环境。
这次讨论大会让我们教育工作者深刻认识到提高教育质量的重要性和紧迫性。我们将把此次讨论德收获应用到实际工作中去，不断提升自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。同时，我们也期待与更多的教育工作者一起努力，共同推动我们学区教育质量的不断提升。