“学雷锋精神，做时代少年”———栖霞市实验小学一年级家长亲情日暨学雷锋讲故事比赛

        亲情陪伴日，不仅可以让家长更加了解孩子的学习情况，还能够促进师生家长孩子三方的互动交流，提高学生的综合素质。

        通过近距离观察孩子的学习状态，了解他们的学习习惯和学习方法。有些孩子可能存在一些不良的习惯，如不注意听讲、抄作业等等，这时候可以提出建议和意见，帮助孩子养成良好的学习习惯。在这个过程中，也能够更加了解孩子的强项和劣势，以便更好地协助他们。

        让孩子们开心的美术课上，老师讲了色彩的分布和作画构图，充分挖掘孩子们的想象力，用手指为基础，创作属于自己的画作。

        为深入开展学雷锋、树新风活动，弘扬雷锋精神主题教育活动，大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体；学习雷锋刻苦学习的精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，培养学生助人为乐的品德，以提高学生思想品德素质为目标，进一步深化学雷锋活动主题，拓展和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校德育工作。3月22日，实验小学一年级级部举行了以“学雷锋精神，做时代少年”为主题的讲故事比赛活动。

        活动开始，老师介绍了活动背景、流程和要求。各班选手经过认真、细致的准备，依次上台演讲。

        下面请欣赏我们十班的小选手刘昱辰带来的精彩演出。

        台下的同学们也都情绪饱满，为参赛的同学加油打气！

         活动最后，同学们集体合唱了《学习雷锋好榜样》，通过学雷锋讲故事活动不仅培养了孩子们从小学会乐于助人的优良品德，弘扬雷锋精神，还发扬了中华民族传统美德。希望孩子们能把这种精神继续传递下去，让雷锋精神不断传承和发扬。