课堂展风采 教研促成长

--镇平二小青年教师过关课活动纪实

活动前期，学校制定了合理的计划，安排了各位老师的讲课时间，并安排了老师们评课。

赵咪老师在三四班授课，赵老师备课充分，教学设计完整，思路清晰，教学过程扎实有效的推进，教学活动一气呵成。

李鹏宇主任在四三班授课，李主任在课堂中较好的运用了学习技巧的训练，如个人独立思考、小组合作学习等，让学生以多样的形式获取有效信息，最终完成教学目标任务，掌握学习策略和技巧。

常娟老师在五二班授课，常老师在教学活动中设计了多种类型的课堂活动，在有趣味的活动中，充分调动学生学习的兴趣和积极性，营造积极向上竞争的合作氛围，有效推进教学进程。

刘娇老师在四四班授课，刘老师通过小组合作的方式，使学生真正成为学习的主人，引导学生联系实际生活学习，使教学过程成为学生反复体验的过程。

王倩老师在五四班授课，王老师通过各种活动来强化学生对词汇的记忆，达到了巩固基础知识，培养基本技能的目的，让孩子们能把课本中的知识运用到实践中去，做到开口说英语，比较成功。

项星老师在六六班授课，单元导入与单元导出环节巧妙的将整个模块的教学内容进行了概括和总结，使得学生在掌握整体框架的基础上更容易把握住学习重难点。

 课后，全体英语老师在郭校长的带领下，开展了扎实有效的评课活动，认真分析这几节课的优缺点，教学目标、重点、难点、设计思路……各位老师谈听课感想，提出建议，极大地促进了教师的专业成长，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围。