【教师成长】“听课促交流,评课助成长”——道虎壁中心小学幼儿园听评课活动

风中蝴蝶
创建于03-22
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       教师的专业成长,离不开案头尺牍的推敲,离不开教学相长的助力,离不开教研团队的打磨,更离不开相互切磋的磨练。为进一步提升我园教师专业能力水平,不断优化幼儿园课程质量,本周道虎壁中心小学幼儿园组织开展了教师听评课教研活动。

精彩活动  美丽绽放

      老师们把此次活动作为自己业务素养提升的一大契机,均以认真严谨的态度投入到此次活动中,细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标,积极探索教法,精心设计课堂教学环节。教师们的活动过程各有千秋,精彩纷呈,形式活泼多样,气氛轻松愉悦。孩子们畅游在美妙的活动氛围中,有辨析与交流,有感悟与体验,也有欢笑与收获。

研讨互动 分享收获

     “教而不研则浅,研而不教则空”——评课环节中,授课教师首先对自己本次教学活动的活动目标达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思。接着园长杨老师、副园长王老师及所有听课教师又进行了集体评议,对每一节课堂活动的亮点给予了充分肯定,同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析,并共同探讨解决方法,使得本次活动更有温度、更有意义。

      学而知不足,思而知后进。为期一周的听评课活动圆满结束,本次活动的开展,为教师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台,促进了我园教师队伍专业化的成长,展现了我园教师积极进取、求知向上的精神风貌,为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。

一次执教    一次成长

一次教研    一次进步

我们行走在教育之路上

一路繁花似锦

心有所求  行有所率

学有所长  教有所创

愿每一位幼教者

带着满腔热血

躬身耕耘绽放最美芳华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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