三月春风暖人心，雷锋精神照我行！为深入学习贯彻习近平总书记关于雷锋精神的重要指示和重要论述,引导全体队员树立崇高理想，培育优良品德，让雷锋精神代代相传。在第61个学雷锋纪念日，安塞区第四小学开展了“弘扬雷锋精神、厚植理想情怀”主题系列活动，加深全体少先队员对雷锋精神的认识和理解，促使他们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动一：讲雷锋、唱雷锋
各班通过召开主题班会，宣讲雷锋故事，唱雷锋歌曲，对雷锋精神的内涵进行了学习，引导同学们从我做起，从小事做起，人人学雷锋，处处学雷锋，让雷锋精神成为学习、生活道路上的指路标。
活动二：学雷锋、做雷锋
雷锋月里，为了弘扬中华民族传统美德，激发队员们奉献社会的热情，懂得爱护母亲河的重要性，队员们通过手抄报的形式宣传了护河意识，及惜水、护水的理念，传递“护水”正能量。
3月12日，植树节，学生参与“植树节”主题手抄报创作，践行绿色发展理念，推动生态文明建设，根植生态文明意识和观念。
每年的3月22日，我们都会迎来世界水日、中国水周，这是一个提醒我们关注水资源、保护水资源的日子。同学们紧紧围绕节约用水等内容开展创作，用图文并茂的方式绘制出一幅幅精美的手抄报，手抄报上的蓝色星球，也在警醒我们地球上“水”是不可或缺的，我们要爱水护水。
活动三：立足校园、社会学雷锋
五年级班主任组织学生观看雷锋电影，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
六年级开展“寻找身边的小雷锋”“为主题的征文活动。同学们能用心留意生活，记录身边的好人好事，记录曾经获得的帮助，表达心中的感谢，不断续写新时代《雷锋日记》。
弘扬雷锋精神，厚植理想情怀。通过此次学雷锋系列活动，我们可以看到学雷锋活动的重要性，以及它对我们生活的影响。学雷锋精神不仅是一种精神理念，更是一种行动，它需要我们通过实际行动去实现。同时，学雷锋活动也增强了我们的社会责任感和公民意识，让我们了解到人人学雷锋，处处皆雷锋。