为深入推进学前教育高质量发展，全面贯彻落实立德树人根本任务，进一步促进广大教师的专业研修，提高执教能力，加快教师专业成长，推动课堂教学改革向纵深发展，以高效课堂教学来保证教育教学质量的提高，白水镇各幼儿园通过课堂教学竞赛初赛活动后，推选了5名教师于3月22日在白水镇中心幼儿参加全镇课堂教学竞赛复赛活动。
活动前，我园制定了详细的课堂教学技能竞赛活动方案和安排表，参赛教师通过抽签的方式确定了比赛顺序。
活动中，参赛教师大胆创新、积极探索，将《纲要》和《指南》精神有机贯彻、渗透到课堂教学内容中，以独特新颖的活动设计、丰富多样的教学方法、生动有趣的课件展示、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的学习氛围中。
教学内容紧扣主题目标，活动过程中注重游戏化、情景化、生活化，让幼儿在宽松、自由的学习氛围中提升了观察、表达、动手、合作、探究的能力。
一号参赛教师带来了大班健康领域《我需要充足的营养》，利用图片丰富幼儿对常见食物的认知，让幼儿初步了解食物的营养，并且让幼儿学会平衡饮食，养成不挑食的好习惯。幼儿通过绘画为自己搭配营养健康的食物，并与大家分享。
二号参赛教师带来的是小班科学活动《谁的脚印》，让幼儿感知各种动物脚印的差异，了解脚印有各种形状，教师用生动的语言激发了幼儿探究的欲望。
三号参赛教师的大班科学领域《有趣的溶解》，引导幼儿知道水有溶解的作用，明白不是所有物体都能溶解，且溶解快慢和水的温度有关系，幼儿能在实验过程中认真观察并能根据实验记录实验结果，从而让幼儿感受到科学探索的快乐。
四号参赛教师带来了一节欢乐的音乐律动活动《朱迪警官破案记》，老师用丰富的教具、图谱、动作、合作游戏等让孩子们更形象的感知和表现音乐。让孩子在游戏中充分体验当“小警员”抓小偷的乐趣，使幼儿通过欣赏活动，感受乐曲的情绪，丰富了幼儿的审美经验，提高幼儿的音乐感受力和表现力，体会到自由表达和创造的快乐。
五号参赛教师的中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》，通过生动有趣的音乐故事引导幼儿能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。通过音乐游戏让幼儿尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。
本次赛课活动的有效开展，既为参赛教师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，又是一次理念提升的过程。为教师们提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，促进了全镇教师的专业化成长，更激发了教师们对教学活动的积极性、主动性和创造性，从而使教师们在不断学习、不断反思、不断磨练的过程中更快地成长与进步！