【海口市幼儿园王丽虹名师工作室】深耕细研踏春行，携手并进促成长——海口市王丽虹名师工作室团队建设专题研修暨帮扶签约活动

 携一缕春日的飘香

凝一份幼教的真情

赴海岛春天的约会

向阳花开从这里开始

       在这鲜花烂漫、生机勃发的美好季节，我们赴一场春日之约，工作室成员陆续入场签到。

本次活动在工作室成员魏怡冉老师热情洋溢的主持中拉开帷幕。

一首诗歌《总有一个春天，为你而明媚》，工作室主持人王丽虹老师带领工作室成员们共同朗诵诗歌，激荡着成员们的热情，汇聚着成员们的力量。让春有约，花不误，就如我们专注于幼儿事业初心如炬，笔耕不辍，总有一个春天，为你而明媚。

 成员们将致未来自己的信笺，投入我们的时光盒中并从领导、专家们手中接过鲜花，带上她们的祝福与期盼，在三年的时光里静静地打磨自己，整装待发，厚积薄发，最终实现“破茧成蝶”。

       在工作团队建设活动中，海口市教育研究培训院郝咏梅老师表示非常荣幸参加海口市幼儿园王丽虹名师工作室团队文化建设活动，同时对工作室寄予了期望。期望工作室成员要珍惜学习机会，抓住机遇，不断提升个人的专业素养，借助工作室的平台，充分锻炼自己、展示自己，促进个人的长远发展。 她也希望工作室能充分发挥示范、引领、辐射的作用，能为海南的幼教事业增添火光和力量。

紧接着，工作室主持人王丽虹老师表示非常感谢海口市教育局、海口市教育研究培训院对她的肯定和信任，为工作室搭建了共同发展的平台，对给予专业指导的专家们表示衷心感谢。对认同和支持工作室的伙伴们寄予期望，希望工作室的每一位成员的教育生命既“有形”又“无形”。“有形”的教师具备各种专业知识的、精确的、理性的；而“无形”的教师是生命自由、思想飞扬、能将知识转化为自己的思想和价值观输出，用爱来影响和唤醒儿童的。

       工作室指导专家对本次工作室团队文化建设活动也给予高度支持和认可，同时对工作室寄予了期望。

秦丽花园长对工作室的团队建设充满了信心，对工作室也提出了她的希望与祝福。她希望工作室成员聚则繁花锦簇，散则花开遍地，恒者致远，思者常新，希望工作室成为最亮的那颗星。

        黄少霞园长对工作室寄予了深情的瞩望，她深感能够集合于“海口市幼儿园王丽虹名师工作室”优秀团队中的一员，是幸运的，也是幸福的。教师的成长，既需要名师的引领，更需要自我的努力，她希望工作室所有成员坚定信心、积极专研、勇于实践、成为学习型，研究型和专业型的教师。更希望工作室成为高质量的教研发动机，教师专业成长的助推器，成为名师培养的孵化器。

        巫秋云老师作为高校专家，她感受到了工作室主持人与成员们对幼教事业殷殷期待。秋云老师相信在充满春天气氛的工作室里，每一位成员将会在像春天一样、无限广阔的发展空间里，每个人都发光发热，能成为积极学习的共同体，每个人都有所成长。

        最后，郝咏梅老师为海口市幼儿园王丽虹名师工作室指导专家们颁发聘书。一纸聘书，是一份无言的信任，是一份深情的嘱托，更是一份沉甸甸的责任。指导专家和工作室成员将双向奔赴，共同谱写美好的幼教新篇章。

         工作室团队建设结束后，海口市幼儿园王丽虹名师工作室与海口市桂林洋中心幼儿园行了隆重的签约仪式。

        “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。结对帮扶工作任重道远，工作室将秉承教育初心，夯实教育帮扶工作，达成教育共识，共谋发展。

        工作室主持人王丽虹老师细致解读了工作室团队建设发展的初衷、工作室三年发展规划和2024年度活动重点及计划，介绍了工作室成员分工情况，安排了活动重点和时间节点，并对工作室未来建设与发展提出展望。她希望在未来三年，大家能同情共向、共研赋能，让工作室成为资源共享互通的纽带，成为能对话、敢创新的学习共同体。

紧接着，工作室秘书石露向大家细致解读了工作室的相关规章制度。制度是我们行动的准则，更是助推工作室发展的标志。

        清晰了工作室规划及相关制度后，成员们分成小组研讨，同频共思，成员对分工、对未来规划等方面进行组内研讨活动。大家在交流分享中互相认识，展现风采，拉近了距离。

春日相聚，温暖牵手，一定是特别的缘分，让“我 ”成为“我们”。工作室的团队文化建设，是一种期许，也是一份展望。工作室将通过每一场的活动让参与者开阔视野、聆听对话、启发思考、看到差异、寻找共鸣。

希望成员们将在今后的幼教征途中互相鼓励、互相帮助、共同研究、并肩前行、智慧育人，以自己最好的样子去践行教育最好的样态！

图文编辑：石露

视频编辑：黄旭翔、梁翠

拍摄：黄旭翔

审核：王丽虹