“潜心教研勘探索，扎根教学促提升。”为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，本周五我校数学组在报告厅进行了数学课例培训活动。两位授课教师就《分数的初步认识—认识几分之一》同课异构，精心准备、深挖教材、巧妙设计，展示出了两堂精彩纷呈的课堂。
李坤老师从一个月饼如何分，引出新内容—认识几分之一。学生说说生活中遇到的二分之一，同时小组合作动手折一折，涂一涂，在具体情境中感受二分之一。对比观察，与学生积极互动，尊重学生在学习中的主体地位，借助图形结合加深对二分之一的理解。把握重难点，合理利用教学手段。
姚璐老师通过分披萨的小动画引入本节课内容，有效利用多媒体教学，点燃孩子们的学习激情。学生选择自己喜欢的图案，动手平均分一分，认识二分之一、三分之一和四分之一，注重学生自主探究，教学环节层次清晰，通过学与练等多种方式，使学生体会学习数学的乐趣。
数学组的教师们都认真学习，全程参与了观摩和交流。
通过本次课例培训，在日常教学中我们要注重培养学生的亲身体验，以核心素养为主线安排教学路线，组织课堂教学，在教学中，我们要多去思考和探索引发学生思考的教学方法，注重启发式，探究式、参与式、互动式的教学方法。