删除
教而不研则浅，研而不教则空，在教学的路上，“和优秀的人在一起会变得更优秀”。每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。普鸿鹄、张为锐两位教师外出学习归来，2024年3月21日，塔甸小学开展了“青年教师返岗培训”，两位教师把他们满满的收获与我校全体教师分享。
删除
语文篇
上午，普鸿鹄老师执教了部编版二年级下册第三单元《中国美食》，她通过六个任务让学生知道了不同的识字方法的使用。用丰富的图片、有趣的语言、多样化的活动让学生在轻松的氛围中掌握了知识。
删除
删除
删除
删除
一堂课完毕后，普鸿鹄老师带来了《向下扎根 向上成长》的讲座，她从培训的项目介绍、培训学习过程、培训收获、培训感悟几个方面，把她此次云南省参加万名校长第十期的见闻与大家分享。
删除
删除
删除
听普老师讲课，一句“如沐春风”并不足以概括整个听课的过程。她的思想紧跟潮流，她的课生动活泼，她的语言特别有感染力……
数学篇
下午，张为锐老师执教《分数的产生和意义》，良好课堂的呈现，需要学生认真预习课本知识，老师认真备课，只有结合知识难度以及学生水平才能设计出学生易掌握的课堂教学。在教学中张老师兼顾整个班级学生的发展，教学活动多样、有趣、富有创新，更好的激发了学生的学习主动性。
删除
删除
删除
删除
删除
接着，张为锐老师给全校数学教师带来了一场精彩的讲座《启智增慧，培根铸魂》。张老师把培训期间所学、所悟与大家分享，他说到教师在教学活动中，需要以学生、学生学习为主，对于数学而言，教学的最终目的是要提升学生的数学核心素养，为实现这一目标，需要在基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的基础上让学生能够发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，从而会用数学的眼光去观察现实世界，用数学的思维去思考现实世界，会用数学的语言去表达现实世界，最终达成核心素养。
删除
删除
删除
删除
结语
活动最后，张万华副校长对本次活动进行了总结。他强调新课标、新理念，为教师提供了更宽广的舞台，也对每位教师提出了更高的要求。相信老师们在本次教研组活动中都有所收获，并将所学知识应用到自己的实际教学中去。
本次教研活动，既有理论高度，又有精彩实例，让大家收获满满，相信通过这样交流，老师们的教育教学和辐射引领能力会有一个全面提升。
图片 教导处
编辑 吴顺仙
初审 龙会英
终审 张万华